用石頭比做困難？愚公移山,？

《搬走“石頭”,，勇敢前行》

詩(shī)人方政在《面對(duì)石頭》中展現(xiàn)了人們面對(duì)“石頭”的不同姿態(tài)，而這“石頭”無(wú)疑有著深刻的喻義,。它可以是我們?nèi)松�路上的種種阻礙,、困難與挑戰(zhàn)。

面對(duì)這“石頭”,，繞道而行者,，或許能暫時(shí)避開(kāi)困境,，但也可能因此錯(cuò)過(guò)磨礪自己的機(jī)會(huì)，在未來(lái)再次遇到類似“石頭”時(shí)仍不知所措,；跪拜祈禱者,，寄希望于外界的力量來(lái)解決問(wèn)題，自身卻缺乏主動(dòng)突破的勇氣,，這樣往往難以真正成長(zhǎng),；而排石開(kāi)路者，他們以無(wú)畏的勇氣和堅(jiān)韌的毅力直面困難,，努力搬走阻擋前行的“石頭”,，他們收獲的是戰(zhàn)勝困難后的自信與能力的提升。

在現(xiàn)實(shí)生活中,，不同的應(yīng)對(duì)方式會(huì)帶來(lái)截然不同的結(jié)果,。繞道而行可能會(huì)讓我們陷入不斷逃避的循環(huán)，永遠(yuǎn)無(wú)法真正強(qiáng)大,；跪拜祈禱也許能帶來(lái)一時(shí)的心理安慰,，但問(wèn)題終究不會(huì)自行消失。唯有選擇排石開(kāi)路,，我們才能在困難中錘煉自己,，不斷拓展人生的道路。

想想古往今來(lái)的那些勇者,。司馬遷面對(duì)殘酷的刑罰這一“石頭”,，沒(méi)有屈服，忍辱負(fù)重著成《史記》,，名垂千古,；愛(ài)迪生在發(fā)明電燈的過(guò)程中，面對(duì)無(wú)數(shù)次失敗這一“石頭”,，毫不氣餒,，最終讓光明照亮世界；貝多芬在失聰這一巨大的“石頭”面前,，頑強(qiáng)抗?fàn)�,，譜寫出震撼人心的樂(lè)章。他們都是排石開(kāi)路的勇士,，搬走了“石頭”,，成就了非凡人生。

我們的生活中也充滿著各種各樣的“石頭”,，也許是學(xué)習(xí)上的難題,，也許是工作中的壓力，也許是人際關(guān)系的困擾,。但我們不能畏懼,，不能退縮,，而應(yīng)像那些勇者一樣，堅(jiān)定地選擇排石開(kāi)路,。當(dāng)我們成功搬走一塊又一塊“石頭”時(shí),，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的腳步更加堅(jiān)實(shí)，前方的道路更加開(kāi)闊,。

讓我們都成為勇敢的排石者,，搬走“石頭”，向著夢(mèng)想勇敢前行,，去書寫屬于我們自己的輝煌篇章,。

剛看到一個(gè)博主說(shuō)那個(gè)中專女生,，她爹說(shuō)當(dāng)初如果選擇讀高中也會(huì)出得起那個(gè)錢,，是她要去讀中專，博主解讀,，很多時(shí)候,，有些地方的根深蒂固的思維很難改變，讀中專早點(diǎn)找工作就是省錢,，讀普高考不上大學(xué)就是浪費(fèi)錢,，教育投入和家庭觀念束縛了很多孩子的出路！
只有強(qiáng)大自己,，才會(huì)有人來(lái)給你辦低保,，給她爹去找個(gè)村里的巡邏崗，雖然僅僅900塊錢工資,，都67歲的爹啦,！
像我們娃都去大學(xué)了也還沒(méi)47呢……
石頭就像擋住孩子出路的大山，
石頭可大可小,，
翻過(guò)那塊石頭,，
贏得尊嚴(yán)，
說(shuō)不定又是不一樣的天,，
祝今天中考生馬到成功

這是一顆小小的石頭,，深深地埋藏在泥土之中,，多年以后,。。,。,。。,。,。。,。

這個(gè)作文還算比較友好了,，不是太難寫。應(yīng)該每個(gè)孩子都會(huì)寫

搬起石頭,，砸自己的腳。,。,。。,。

是墊腳石，還是絆腳石就看你站的角度了,！

磐石

冰山理論，表面上它是一塊小石頭,，了解到全部信息后,，我選擇繞開(kāi)它,。再見(jiàn)，小石頭,。

我是一顆小小的石頭,，深深的埋藏在泥土之中。