5-6歲感覺統(tǒng)合發(fā)展特點 精細動作與觸覺: 此階段一手成為優(yōu)勢手,,另一只手做為輔助手,喜歡玩操作性玩具,,日常生活的事也堅持要嘗試自己做,,如:綁鞋帶、扣鈕扣等,。
前庭覺與動作計劃: 全身性的運動,如騎單車,、鉆拱橋,、爬格子、單杠上翻轉身體,,體會頭在不同位置的前庭覺,,使用雙手雙腳控制身體的平衡,,過程中需要許多動作運用計劃。多給孩子身體位置變化的游戲,。
聽知覺與視知覺: 孩子的聽覺記憶力逐漸靈光,,區(qū)分主題與背景的視知覺判斷也更敏捷。多加訓練,,建立靜態(tài)學習的興趣與信心,,孩子會從花很多時間、精力在動態(tài)游戲中,,逐漸轉移到視聽方面的學習,。
嗅覺與味覺: 此階段孩子容易受廣告影響,吵著要吃市售零食,、飲料,。一旦孩子習慣吃重口味的食物,就會越吃越甜,、越咸,,長此以往,對健康造成很大的傷害,。
感覺統(tǒng)合運動訓練
課程目標:調節(jié)兒童感覺訊息處理能力,,促進感覺統(tǒng)合發(fā)展,有利于兒童的言語能力提高,,情緒平穩(wěn),,注意力集中,運動協(xié)調能力得到加強等等,。
課程對象:2-10歲兒童,,有感覺訊息處理問題,言語語言發(fā)展障礙,,注意力缺失多動障礙等
課程特色:專業(yè)評估測試,,一對一,以兒童喜愛的游戲運動形式,,讓兒童快樂地學習成長,。
課程設置:50分鐘一節(jié)課,3個月一周期,。聯(lián)系方式:18361961770(微信同步) 15162319712 QQ:1574573939機構地址:昆山市花橋鎮(zhèn)綠地大道255弄1號樓203-204室啟智星特教中心開設的課程有哪些,?1. 語言認知理解課2. 感覺統(tǒng)合訓練3. 精細訓練4. 社交游戲課5. 大運動課6. 半日制課程7. 構音課8. 學業(yè)課(語文、數學,、英語等科目)9. 邏輯思維課10.幼小銜接11.奧爾夫音樂12美食課13.暑假班