平時，家長們難免聚在一起討論孩子,，埋怨,、焦慮的話題基本是：
孩子這么大了,，什么都不會,，未來可怎么辦,？
動不動就打人、咬人,，語言發(fā)展的也非常遲緩,；
注意力非常不集中，有些事情看到了也聽到了就是做不到,；
等等……
這是因為家長們不懂孩子成長的真實需求,，也不明白生命成長規(guī)律，不能從行為狀態(tài)背后看懂孩子出現(xiàn)問題的真正原因,。


​跑遍了各大醫(yī)院,，訪遍了各科名醫(yī)，最終結(jié)果是“組織正常,，功能缺失”,，也就是我們常說的“感統(tǒng)失調(diào)”,。



   感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)
一般的孩子感統(tǒng)失調(diào)30%左右,，特殊兒童特別是自閉癥的孩子感統(tǒng)失調(diào)達到90%。感統(tǒng)失調(diào)會讓孩子學(xué)習(xí)方面出現(xiàn)坐不住,、易分心,、好動、注意力不集中,，抄寫閱讀跳行漏字等,；性格上有的孩子表現(xiàn)膽小、敏感,、愛哭鬧,；生活上有的孩子出現(xiàn)容易跌倒,、身體軟、力量不足,、害怕各種聲響或者被碰觸,，自理能力差、入睡困難以及口齒不清或者語言發(fā)育遲緩等,。這些都深深的影響孩子的生活和學(xué)習(xí),，家長越早引起重視，訓(xùn)練效果就越好,！
   招生對象：2-12歲感統(tǒng)失調(diào)的孩子
   課程特色：專業(yè)評估,，找出根源問題，逐一擊破,，針對性解決,，分階段設(shè)置訓(xùn)練課程，利用多感官訓(xùn)練工具,，對敏感性,、遲鈍型、混合型等不同類型的前庭平衡覺失調(diào)分別進行服務(wù)訓(xùn)練,；通過各種感統(tǒng)工具和游戲設(shè)置相結(jié)合的方法,，訓(xùn)練孩子的觸覺、本體覺等,，逐漸改善孩子感統(tǒng)失調(diào)的情況,。
   上課時間：周一到周五，周六或者周末,，每節(jié)課50分鐘,，可以提前溝通預(yù)約時間。

  
咨詢電話：18361961770  15162319712   咨詢老師：趙老師
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感統(tǒng)訓(xùn)練可以直接刺激到孩子腦干層次的細胞,，協(xié)調(diào)孩子神經(jīng)系統(tǒng)的組織及整合功能的發(fā)展。

感統(tǒng)訓(xùn)練能改善孩子的手眼協(xié)調(diào)能力,，提高孩子的注意力及動作的協(xié)調(diào)能力,。

同時，對孩子運動平衡能力差,，及動作不協(xié)調(diào)的訓(xùn)練效果非常顯著,。

感統(tǒng)訓(xùn)練的關(guān)鍵是同時給予孩子視、聽,、嗅,、觸、關(guān)節(jié),、肌肉,、前庭等多種刺激,，井將這些刺激與運動相結(jié)合，讓孩子做出正確的反應(yīng),。

感統(tǒng)訓(xùn)練對改善孩子注意力集中程度,、提高學(xué)習(xí)成績等都具有明顯效果。
通過感統(tǒng)訓(xùn)練,，孩子與環(huán)境產(chǎn)生互動,，有助于孩子認識物體的形狀、顏色,、質(zhì)感,、聲音等，有助于提高孩子認識自己身體的能力,，有助于孩子應(yīng)變能力,、協(xié)調(diào)能力、平衡能力的發(fā)展,。
感統(tǒng)訓(xùn)練不僅是對生理功能的訓(xùn)練,，還涉及心理、大腦和軀體之間的相互關(guān)系,，孩子通過訓(xùn)練可增強自信心和自我控制能力,，情緒變得穩(wěn)定，注意力有所改善,。
在感統(tǒng)訓(xùn)練游戲中,，孩子有大量與其他小朋友的機會，這可培養(yǎng)孩子合群,、開朗的個性,。

當(dāng)孩子能掌握并獨立完成各種游戲和活動時，會由此獲得鼓勵和表揚,，其自尊心得到了滿足,，也有了成功的體驗，并感受到其中的樂趣,，使孩子宣泄能量和情緒,，有助于身心的發(fā)展。

任何幼兒期的孩子,，都必須經(jīng)由感覺學(xué)習(xí),，大腦才能有效地發(fā)展出完整的思考能力，產(chǎn)生自發(fā)自動的學(xué)習(xí)效果,。

感統(tǒng)訓(xùn)練，可以幫助孩子改善人際關(guān)系,、學(xué)會表達情緒,，樹立自信心,，以及培養(yǎng)積極的人生態(tài)度！