|
樓主 發(fā)表于: 2024-10-31
, 來自:江蘇省0==
10月13日臺風(fēng)貝碧嘉離開一月整,我們再次在陽澄東湖省級濕地公園集結(jié),。本次活動以感知大樹心跳為引導(dǎo)孩子們運(yùn)用人體的五種感官——視覺,、聽覺、嗅覺,、味覺和觸覺,,去與那些從不言語卻默默陪伴在我們身邊的綠色朋友——大樹,進(jìn)行一次特別的約會,。在這次約會中,,孩子們將有機(jī)會近距離觀察和體驗植物的獨(dú)特特性,比如樹葉的形狀,、樹皮的質(zhì)感,、花朵的香氣、果實的味道,,以及風(fēng)吹過樹梢時的聲音,。他們可以仔細(xì)觀察樹葉的脈絡(luò),感受樹皮的粗糙或光滑,,聞一聞花朵的芬芳,,品嘗果實的甘甜,聆聽樹葉在風(fēng)中沙沙作響的美妙樂章,。 通過這樣的活動,,孩子們不僅能夠體驗到大自然的美好,還能在與童年伙伴共同玩耍的樂趣中,,學(xué)習(xí)到關(guān)于植物和自然的常識,。他們可以了解到樹木如何生長,四季如何變換,,以及植物在生態(tài)系統(tǒng)中的重要作用,。在這個過程中,親情的陪伴顯得尤為重要,,家長可以與孩子一起探索,、一起學(xué)習(xí),,共同記錄下秋天的美景,留下珍貴的回憶,。家長可以鼓勵孩子們提出問題,,一起尋找答案,讓孩子們在探索中感受到成長的快樂,。   這樣的活動不僅增進(jìn)了親子之間的感情,,還讓孩子們在實踐中學(xué)習(xí)到了課堂之外的知識,培養(yǎng)了他們對自然的熱愛和保護(hù)意識,。通過親身體驗和觀察,,孩子們能夠更加深刻地理解自然界的奧秘,激發(fā)他們的好奇心和探索欲,,為他們的成長增添一份獨(dú)特的色彩,。孩子們在大自然的懷抱中,不僅學(xué)會了觀察和思考,,還學(xué)會了尊重和珍惜,,這些寶貴的經(jīng)歷將成為他們?nèi)松猛局袑氋F的財富。
|