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樓主 發(fā)表于: 02-05
, 來自:江蘇省0==
感覺統合 感覺統合是大腦對輸入的各種感覺信息進行組織,、分析和決策,，將信息輸入大腦皮層,，大腦皮層將信息與以往的經驗進行比較,、篩選,、加工,、決策，然后形成對事物的認知反應,，以指揮身體身體完成相應動作的過程,。 感覺統合就是對信息進行加工的過程。在這一過程中,，大腦會以某種方式對輸入的感覺信息進行編碼,、加工和整合，從而使各種感覺信息可以在中樞系統有效組合,，彼此協調,。 感覺統合是認知,、社會交往、情緒以及自我發(fā)展的重要前提之一,，也是促進大腦發(fā)育的重要過程,。感覺統合可以分為兩個層次：一是初級統合功能，包括身體協調,、手眼協調,、注意集中、情緒穩(wěn)定,、記憶準確,，能夠完成目的性活動；二是高級統合功能,，包括注意能力,、組織能力、自我控制能力,、學習能力,、概括和推理能力。
注意力專業(yè)提升方案一．視覺：1.視覺分辨能力2.視覺廣度能力3.視覺記憶能力4.視覺追蹤能力5.視覺集中能力二．聽覺1.聽覺分辨能力2.聽覺廣度能力3.聽覺記憶能力4.聽覺理解能力5.聽覺集中能力 1. 前庭感覺失調前庭感覺是指利用內耳的三對半規(guī)管及耳石來探測地心引力并控制頭部在活動中的方位,，保持身體平衡,。具體表現：（1）喜歡自轉，而且轉很久也不覺頭暈,。（2）喜歡看,、玩轉動的東西；（3）喜歡邊走邊跳（4）喜歡爬高（5）平衡能力差,，走路東倒西歪,，經常碰撞東西。（6）不喜歡倒立（7）注視,、追視能力弱,，數數時常要借助手指才能完成。（8）頸部挺直時間較同齡兒童時間短,，常垂頭,。 前庭感覺失調又分為前庭平衡失調和前庭網膜失調。前庭平衡失調的兒童,，通常表現為多動不安,，走路易跌倒，注意力不集中,，上課不專心,，容易違反課堂紀律，容易與人發(fā)生沖突，思考或做事缺乏靈活性,，等等,。前庭網膜失調的兒童表現為視覺不平順，喜歡斜眼看東西,，注視,、追視能力弱，要用手指輔助才能完成數數,，等等,。 一．感統失調的表現1. 視覺異常。兒童的眼球運動困難,，手眼協調性差,，經常將文字、數字,、偏旁部首看錯,。2. 前庭功能及動作異常,。兒童轉圈時不會暈或害怕身體旋轉,，身體平衡性差，容易摔跤,，不會走直線,，動作笨拙，跳繩,、騎自行車困難,。3. 觸覺等膚覺異常。兒童觸覺過于敏感或者過于遲鈍,，洗發(fā),、洗澡、換衣服等體服的外源性接觸等都不能容忍,。嗅覺味覺也可能存在異常,。4. 膽小、害怕,。討厭搖晃,、不敢爬高，無法順利下樓梯,，對陌生環(huán)境適應慢,。5. 其他 中心地址：昆山市花橋鎮(zhèn)綠地大道255弄1號樓203-204室咨詢老師：趙老師聯系方式：18361961770（微信同步） 15162319712
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