前言：去年為了孩子上學(xué)的事情做了很多功課,，了解了中考的方方面面把我的一些經(jīng)歷和建議分享給大家,。既無任何利益驅(qū)動,，給各位家長和孩子做個(gè)參考把,，以下很多內(nèi)容是對招生�,？�上沒有的,，當(dāng)然請先把招生�,？�仔��(xì)閱讀,。我所述內(nèi)容僅限昆山中考情況，其他地方未必適用,。
注意：以下本人所說到的,，出于我個(gè)人了解的情況、認(rèn)知和信息的實(shí)時(shí)性,，未必正確,。請以官方渠道為準(zhǔn)。在為孩子做出決定前,，請認(rèn)真了解情況,，與孩子商議好。本人所說僅供參考,，一定要根據(jù)自己的家庭情況,，孩子的情況慎重決定。本人表述能力有限,，大家湊合看吧,。
一,、五年一貫制與3+3的升學(xué)路線

1. 五年一貫制：中考->現(xiàn)場投檔（或線下學(xué)校報(bào)名）->五年制高職（3年中職學(xué)籍+2年高職學(xué)籍）->專轉(zhuǎn)本考試->本科2年
2. 3+3職教    ：中考->現(xiàn)場投檔->3年中專（中專學(xué)籍畢業(yè)證）->職教高考文化課考試->3年高職（高職學(xué)籍）->專轉(zhuǎn)本考試->本科兩年

二、五年一貫制與3+3對比表

1. 這個(gè)表將對比五年一貫制和3+3學(xué)制的異同,，也可以看作是升學(xué)路線的細(xì)化,。之后的很多問題闡述也從此表再延申

異同對比	錄取分?jǐn)?shù)線	投檔方式	學(xué)制	轉(zhuǎn)段考試	花費(fèi)	畢業(yè)證	培養(yǎng)學(xué)校	專轉(zhuǎn)本難度	實(shí)習(xí)制度
5年一貫制	理論>=省控線，實(shí)際24年大約450以上	教育局現(xiàn)場投檔或線下報(bào)名	3年中職學(xué)籍+2年高職學(xué)籍	無	大多數(shù)公辦,，少量民辦,，5年總體花費(fèi)低	一本高職畢業(yè)證	5年在一所學(xué)校	工科15%~25% 管理類20~30%	半年
3+3現(xiàn)代職教	理論>=省控線，實(shí)際24年比5年低10-20分	教育局現(xiàn)場投檔	3年中職學(xué)籍+3年高職學(xué)籍	需參加錄取高職的轉(zhuǎn)段考試	3中職為公辦,，后段高職少量民辦,，6年總體花費(fèi)高	分別取得中專和高職畢業(yè)證	前三年在中職學(xué)校，后三年在高職學(xué)校	公辦高職參考30%	中專半年+高職半年

三,、錄取分?jǐn)?shù)線以及省控線

1. 按照教育部門的規(guī)則：以2024年為例,，蘇州省控線如下，五年制普通高職407分,，護(hù)理助產(chǎn)444分,，教育類481分。也就是說按照規(guī)則,，理論上低于省控線是沒有相應(yīng)院校和專業(yè)的投檔資格的,。換句話說，無論怎么托關(guān)系,，低于407是不能被省內(nèi)任何5年一貫制錄取的,，是無法取得學(xué)籍的。省控線的分?jǐn)?shù)是按大市劃分,，每個(gè)地方不同,，對于蘇州特別是昆山，省控線的意義只在理論上,，學(xué)生的分?jǐn)?shù)都比較高,。但是對于生源逐漸減少的地方，特別是蘇北,，24年起降低了省控線,，事實(shí)上是提升了錄取率。
2. 24年的實(shí)際情況是：大致>480分才能投檔到昆山或蘇州或熱門的的5年一貫制,，480~440大概率只能錄取到外地的五年一貫制,。
3. 關(guān)于3+3的控制線和錄取分，大家可以參考5年一貫制,，錄取分實(shí)際上比5年一貫制低10~20分,。

四、投檔方式的異同
相同之處：兩者都屬于第四批次錄取,，需要參加由教育局組織在各個(gè)初中的現(xiàn)場投檔,，兩種學(xué)制是在一起同時(shí)投檔的,，大家根據(jù)自己的情況選擇。
不同之處：五年一貫制除了教育局組織的現(xiàn)場投檔還可以參加某些高職學(xué)校的線下報(bào)名排隊(duì),。這些線下排隊(duì)名額不占用當(dāng)?shù)卣猩鷮,？�上的錄取�?jì)劃，屬于是額外的,。也就是說這個(gè)是有某種操作空間在里面的,，這也是為何很多主播主推5年一貫制的一個(gè)原因。各位家長請注意：通過教育局現(xiàn)場投檔是最正規(guī)的錄取方式,，被錄取了也不存在被頂替或則拿掉的風(fēng)險(xiǎn),。線下學(xué)校排隊(duì)報(bào)名確實(shí)是一種機(jī)會，但是存在某種風(fēng)險(xiǎn)的,，比如被騙,，被退檔，請謹(jǐn)慎選擇,。
五,、兩種學(xué)制的優(yōu)缺點(diǎn)對比

1. 五年一貫制：3年中職學(xué)籍+2年高職學(xué)籍（包括半年實(shí)習(xí)），
2. 好處一：學(xué)制是5年,，也就是說可以早一年畢業(yè),，節(jié)省一年費(fèi)用。
3. 好處二：可選擇投檔的學(xué)校和專業(yè)明顯多余3+3,，包括類似護(hù)理這樣的國控專業(yè),。
4. 好處三：專轉(zhuǎn)本難度低于3年制高職
5. 好處四：不需要轉(zhuǎn)段考試，有利于學(xué)生躺平,，有的學(xué)生躺的是非常的平。
6. 缺點(diǎn)一：只有2年高職學(xué)籍,，其中還有半年實(shí)習(xí),，實(shí)際高職在校一年半，高職（大學(xué)生）段能享有的一些政策會比3年制傳統(tǒng)高職少,。比如大學(xué)生參軍的機(jī)會,，競賽的機(jī)會，英語四級的考試機(jī)會,，這些都比3年制高職少一年的機(jī)會,。
7. 缺點(diǎn)二：畢業(yè)證上有“初中起點(diǎn)”和“五年一貫制”字樣。在江蘇省五年一貫制已經(jīng)20年,，但是放眼全國,，有的省份5年制舉辦時(shí)間短，學(xué)生少,，認(rèn)可程度低,，比如我老家,。學(xué)歷證書會伴隨終身，如果考慮全國就業(yè),，5年制可能會受到某種制約或歧視,。畢業(yè)證檔次低于3年制高職，而且一看就知道是沒上高中的,。這里普及下高中的定義：高中的全稱應(yīng)該稱之為高級中等學(xué)校（普通高級中等學(xué)校與職業(yè)高級中等學(xué)校）,，當(dāng)然大部分人認(rèn)知高中=普高，而且隨著普高的全國整體擴(kuò)招,，長遠(yuǎn)看5年制有逐漸走向消亡的趨勢,。
8. 缺點(diǎn)三：幾乎大部分五年制學(xué)校都是各地中專掛名在江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院名下，沒有獨(dú)立發(fā)畢業(yè)證權(quán)限,，畢業(yè)證由江蘇聯(lián)合頒發(fā),。雖說是5年制大專，其實(shí)嚴(yán)格講絕大部分學(xué)校都是各地的中專,，并不是一個(gè)大學(xué),，大學(xué)生活對一個(gè)人一生的培養(yǎng)也是有很大意義的。在學(xué)校規(guī)模,、校園環(huán)境,、師資力量、學(xué)校氛圍,、校園活動,、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)、就業(yè)輔助所有方面幾乎全面落后于3年制高職,。
9. 3+3現(xiàn)代職教：3年中職學(xué)籍(半年實(shí)習(xí))+轉(zhuǎn)段考試+3年高職學(xué)籍（半年實(shí)習(xí)）
10. 第一個(gè)好處：錄取分一般情況下比5年制低一些,。（注意：這個(gè)不是固定的，要看投檔情況）
11. 第二個(gè)好處：3年高職學(xué)籍,，有更多享有高職（大學(xué)生）的政策時(shí)間,。比如參軍,，比如英語4級,。
12. 第三個(gè)好處：與高中考取的3年制高職相同的畢業(yè)證。這也是全國各地以及大多人所更認(rèn)可的�,？疲ǜ呗殻┊厴I(yè)證,。
13. 第四個(gè)好處：一所真正的大學(xué),，與五年制不同。3+3后段的高職院校是一所獨(dú)立高職,，有單獨(dú)發(fā)畢業(yè)證權(quán)限,，都是在全國各地有招生計(jì)劃的，會通過高考招收全國各地高中畢業(yè)生,。（比如建雄,，蘇外包）,。在學(xué)校規(guī)模、校園環(huán)境,、師資力量,、學(xué)校氛圍、校園活動,、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí),、就業(yè)輔助所有方面幾乎全面碾壓5年制高職。
14. 缺點(diǎn)一：總學(xué)制為3+3=6年,，畢業(yè)時(shí)間晚一年,，多花一年費(fèi)用
15. 缺點(diǎn)二：可以投檔報(bào)考的學(xué)校和專業(yè)比5年制少很多。
16. 缺點(diǎn)三：專轉(zhuǎn)本的難度明顯高于5年制,。
17. 缺點(diǎn)四：中專到高職段需要參加轉(zhuǎn)段考試合格方可升學(xué),，當(dāng)然這個(gè)考試難度是不高的，絕大部分學(xué)生都可以過關(guān)的,。當(dāng)然自己徹底擺爛躺平,，神仙也救不了。

六,、兩種學(xué)制的專轉(zhuǎn)本的異同

1. 相同之處：轉(zhuǎn)本之后更換到本科大學(xué),，學(xué)制2年。一般同類學(xué)生單獨(dú)組班教學(xué),，不與四年制本科一起,。
2. 不同之處：3年制高職：省教育廳統(tǒng)一組織考試，報(bào)考前提條件（正常畢業(yè),，計(jì)算機(jī)一級,、英語四級），可以報(bào)8個(gè)院校的8個(gè)專業(yè),，考試難度高,，學(xué)校檔次和可選專業(yè)比較高�,？荚嚳颇浚捍髮W(xué)語文或高等數(shù)學(xué)+英語四級+專業(yè)綜合
3. 5年制高職：由招生本科大學(xué)單獨(dú)組織考試，報(bào)考前提條件（正常畢業(yè)）,，只能報(bào)1個(gè)院校的1個(gè)專業(yè),，考試難度低，少量公辦二本,，大部分民辦本科,。考試科目：英語+2門專業(yè)基礎(chǔ)課
4. 大家可能已經(jīng)看出來了3年制高職的轉(zhuǎn)本考試難度要遠(yuǎn)大于5年制高職的轉(zhuǎn)本難度,，必考英語四級,，還有高數(shù),，專業(yè)課也是綜合科目。而5年一貫制專本不要求4級,，而且專業(yè)課也是2門基礎(chǔ)課,。那為何在公辦高職學(xué)校內(nèi)3年高職的轉(zhuǎn)本成功率要高于同樣的5年轉(zhuǎn)本成功率呢？那是因?yàn)?年高職里有大量的高中畢業(yè)生,，他們的文化課基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力要遠(yuǎn)超只上了初中的5年制學(xué)生,。延申一下，如果是讀了3+3到了高職段,，轉(zhuǎn)本成功的機(jī)會是很低的,，你會直接和高中來的同學(xué)競爭。

七,、5年一貫制和3+3到底應(yīng)該選哪個(gè)呢,？
由前文可知，兩種學(xué)制各有優(yōu)缺點(diǎn),，并沒有誰比誰有壓倒性優(yōu)勢,，某些網(wǎng)絡(luò)主播不停鼓吹5年一貫制是因?yàn)檫@個(gè)有一定操作空間。那么應(yīng)該怎么選呢,？個(gè)人意見：

1. 告知孩子這兩種學(xué)制的特點(diǎn),，與孩子仔細(xì)商量，了解孩子的想法
2. 在滿足專業(yè)目標(biāo)的情況下選擇學(xué)校,，選什么專業(yè)與將來就業(yè)有很大關(guān)系,，優(yōu)選理工農(nóng)醫(yī)，這也是國家強(qiáng)國戰(zhàn)略所重點(diǎn)關(guān)注的,。
3. 是否有強(qiáng)烈的升本意愿,，如果有強(qiáng)烈升本目標(biāo)。建議優(yōu)選5年制,，并優(yōu)先選擇南京的5年制學(xué)校,，上文描述了5年制是學(xué)校單獨(dú)組織考試，南京好本科學(xué)校多,，而且南京的5年制高職學(xué)校對升本普遍重視程度高（除南京很多學(xué)校對升本并不重視）,，南京的5年高職學(xué)校還有近水樓臺先得月的優(yōu)勢。成年人大家都懂,，離的近優(yōu)勢大,。每年轉(zhuǎn)本成功的學(xué)生中南京的學(xué)生比例是很大的。
4. 如沒有強(qiáng)烈升本意愿,，且能滿足專業(yè)需求的前提下,，優(yōu)選3+3。3年高職的畢業(yè)證在全國范圍更有優(yōu)勢，受承認(rèn)程度高,，而且這是一所真正的大學(xué),。5年一貫制的學(xué)校普遍都是中專借江蘇聯(lián)合的抬頭發(fā)畢業(yè)證。

不可以回復(fù)麻木馬目

后續(xù)我還會寫一篇第四批現(xiàn)場投檔攻略

liwnew:后續(xù)我還會寫一篇第四批現(xiàn)場投檔攻略 (2025-07-01 10:55)

385分能上什么學(xué)校,？

謝謝樓主分享

樓主辛苦了，寫的很詳細(xì)

liwnew:不可以回復(fù)麻木馬目 (2025-07-01 10:55)

更正個(gè)主貼上的錯(cuò)誤：3+3職教    ：中考->現(xiàn)場投檔->3年中專（中專學(xué)籍畢業(yè)證）->職教高考文化課考試->3年高職（高職學(xué)籍）->專轉(zhuǎn)本考試->本科兩年
中間的轉(zhuǎn)段考試不是職教高考,，是由擬錄取高職學(xué)校組織的轉(zhuǎn)段考試

樓主辛苦了

樓主辛苦了

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