昆山孩子自閉癥訓(xùn)練中心 昆山自閉癥康復(fù)機(jī)構(gòu) 昆山言語康復(fù)訓(xùn)練學(xué)說話
別再羨慕“別人家的孩子”了,,自己家孩子自己喂大的,檢討一下自己有沒有犯以下的的溺愛癥,?1特殊待遇 孩子在家庭中的地位高人一等,,處處特殊照顧,如吃“獨(dú)食”,,好的食品放在他面前供他一人享用;做“獨(dú)生”,,爺爺奶奶可以不過生日,,孩子過生日得買大蛋糕,送禮物……這樣的孩子自感特殊,,慣于高人一等,,必然變得自私,,沒有同情心,不會(huì)關(guān)心他人,。2過分注意 一家人時(shí)刻關(guān)照他,,陪伴他,。過年過節(jié),親戚朋友來了往往嘻笑逗引沒完,,有時(shí)候大人坐一圈把他圍在中心,一再歡迎孩子表演節(jié)目,,掌聲不斷,。這樣的孩子自認(rèn)為自己是中心,確實(shí)變成“小太陽”了,。家里人都要圍著他轉(zhuǎn),并且一天到晚不得安寧,,注意力極其分散,“人來瘋”也特別嚴(yán)重,,甚至客人來了鬧得沒法談話。3輕易滿足 孩子要什么就給什么,。有的父母還給幼兒和小學(xué)生很多零花錢,孩子的滿足就更輕易了,。這種孩子必然養(yǎng)成不珍惜物品,、講究物質(zhì)享受、浪費(fèi)金錢和不體貼他人的壞性格,,并且毫無忍耐和吃苦精神,。4生活懶散 允許孩子飲食起居,、玩耍學(xué)沒有規(guī)律,要怎樣就怎樣,,睡懶覺,,不吃飯,,白天游游蕩蕩,晚上看電視到深夜等,。這樣的孩子長(zhǎng)大后缺乏上進(jìn)心,、好奇心,,做人得過且過,做事心猿意馬,,有始無終,。感覺統(tǒng)合運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練 課程目標(biāo):調(diào)節(jié)兒童感覺訊息處理能力,,促進(jìn)感覺統(tǒng)合發(fā)展,有利于兒童的言語能力提高,,情緒平穩(wěn),,注意力集中,運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力得到加強(qiáng)等,。課程對(duì)象:2-10歲兒童,,有感覺訊息處理問題,言語語言發(fā)展障礙,,注意力缺失多動(dòng)障礙等課程特色:專業(yè)評(píng)估測(cè)試,,一對(duì)一,,以兒童喜愛的游戲運(yùn)動(dòng)形式,,讓兒童快樂地學(xué)成長(zhǎng),。課程設(shè)置:55分鐘一節(jié)課,3個(gè)月一周期,。 別再羨慕“別人家的孩子”了,,自己家孩子自己喂大的,檢討一下自己有沒有犯以下的的溺愛癥,?5祈求央告例如邊哄邊求孩子吃飯睡覺,,答應(yīng)給孩子講3個(gè)故事才把飯吃完。孩子的心理是,,你越央求他,,他越扭捏作態(tài),不但不能明辨是非,,培養(yǎng)不出責(zé)任心和落落大方的性格,而且教育的威信也喪失殆盡,。6包辦代替我曾問一些媽媽,要不要求孩子勞動(dòng),,有的竟說:“我疼都來不及,還忍心讓孩子勞動(dòng),?”也有的說:“叫‘小東西’做事更麻煩,,還不如我?guī)退隽�,。�?div style="height:10px">
所以三四歲的孩子還要喂飯,,還不會(huì)穿衣,,五六歲的孩子還不做任何家務(wù)事,,不懂得勞動(dòng)的愉快和幫助父母減輕負(fù)擔(dān)的責(zé)任,這樣包辦下去,,必然失去一個(gè)勤勞、善良,、富有同情心的能干,、上進(jìn)的孩子。這決不是聳人聽聞,。7大驚小怪本來“初生牛犢不怕虎”,,孩子不怕水,不怕黑,,不怕摔跤,,不怕病痛。摔跤以后往往自己不聲不響爬起來繼續(xù)玩,。后來為什么有的孩子膽小愛哭了呢?那往往是父母和祖父母造成的,,孩子有病痛時(shí)表現(xiàn)驚慌失措,,嬌慣的最終結(jié)果是孩子不讓父母離開一步。這些孩子就打下懦弱的烙印了,。8剝奪獨(dú)立含在嘴里怕融化,吐出來怕飛走,。這樣的孩子會(huì)變得膽小無能,喪失自信,,養(yǎng)成依賴心理,還往往成為“把門虎”,,在家里橫行霸道,,到外面膽小如鼠,造成嚴(yán)重性格缺陷,。 咨詢電話:0512-57352378 153 0626 8207(微信)QQ:2713524918 聯(lián)系人:趙老師地址:昆山市長(zhǎng)江南路666號(hào)利得國(guó)際主樓1402室