自閉癥,、發(fā)育遲緩語言訓(xùn)練
孩子經(jīng)常自言自語怎么辦? 答：首先,，我們都要記住,，不關(guān)注外界，喜歡自己玩,，自言自語都是大部分[url][urlend4]孩子都有的特點(diǎn)。我們可以教他們,，幫助他們改變這些特點(diǎn),，但是不能要求他們達(dá)到像我們(沒有孤獨(dú)癥的人)一樣交流。 關(guān)于 “自言自語”,， 有時(shí)候這被看作是個(gè)好的特征,，因?yàn)檫@證明孩子至少具有說話的能力。你可以試試打斷他的自言自語,，轉(zhuǎn)移話題,，問他一些問題，并鼓勵他使用語言與你進(jìn)行交流,。 而且,，由于你知道孩子會說話，你可以對他進(jìn)行一些系統(tǒng)的語言指導(dǎo),，比如指認(rèn)和表達(dá)物體的名字,，回答問題。最重要的是,，一定要對使用得當(dāng)?shù)恼Z言進(jìn)行強(qiáng)化,。 如果孩子回答了你的問題，可以給他少許食物作為獎勵,， 也可以給予大量的口頭贊揚(yáng),。如果孩子自言自語的時(shí)間很短,，而且不影響他接受外部刺激，那么,，允許他這么做應(yīng)該問題不大,。當(dāng)然，如果孩子自言自語的時(shí)間較長,，并影響到日常生活,，那就要立即給予干預(yù)。 自言自語的問題在于,，這一行為表明孩子的注意力只在自己身上,，他并沒有關(guān)注到外界的人，事件或刺激,�,？偠灾P(guān)鍵是要與孩子多接觸,，盡量找事情給他做,，別讓他閑下來，要讓他多參與外部世界的活動,。至于不理解語言,，一定要從最基本的語言開始。比如,，讓他指認(rèn)物品,，指認(rèn)圖片(比如，桌子上放一個(gè)蘋果,，一本書,，問：指給我看，哪個(gè)是書?或者讓他“把書給我”),。除了教他認(rèn)識物品以外,，也可以叫他聽從簡單的一步指令。比如“站起來”,，“開燈”,，“拍手”，“坐下”從最簡單的(坐下,，站起來)到難一點(diǎn)的(去開門)都可以教,。通過這個(gè)方法慢慢教他理解語言的意思。聯(lián)系人：王老師微信號：hn1163803572聯(lián)系方式：15371455662地址：江蘇省蘇州市昆山市玉山鎮(zhèn)中華園路850號四季商城3樓31室
