昆山兒童生活中出現異常表現怎么辦
兒童生活中的異常表現語言問題1.孩子兩歲到了,，還不會說話,，是“貴人語遲”嗎,？應該怎么辦,？2.孩子聽不懂家長說的話或不聽話,，語言理解差怎么辦,？ 3.孩子說話不清楚該怎么糾正,？4.怎樣才能促進孩子的語言表達能力,？ 行為問題 1.孩子不聽指令,，該怎么辦,？2.孩子總喜歡賺旋轉玩具、開關門,、沉迷于電風扇,、把物品排成排、反復看廣告等沒有情節(jié)的視頻，做一些無意義的事,，該怎么辦,？ 3.孩子在幼兒園總推人、打人或被人打不反抗也不告訴老師怎么辦,？4.孩子做事拖拉,、磨嘰，怎么辦,？ 5.為什么孩子一寫作業(yè)就要喝水,，上廁所或者是腿癢、手癢,？注意力問題 1.為什么孩子總是亂跑,，一刻也坐不住,？2.為什么孩子看電視注意力集中,，看書上課時卻不集中？ 3.孩子閱讀或書寫時經常漏字串行怎么辦,？4.孩子記憶時間短怎么辦,？社交問題1.孩子眼睛總是不看人，喊他沒有反應是怎么回事,？ 2.孩子只喜歡自己玩,，不理別的小孩，只是因為性格內向嗎,？3.孩子旁觀伙伴們集體游戲,，但自己不參與，怎么辦,？整體評估——明確問題——制定計劃——解決問題昆山璦特生兒童特教中心,，是一家非營利性社會服務組織機構，行政所屬管理單位是昆山市民政局,，業(yè)務主管單位是昆山市殘疾人聯合會,。機構致力于為自閉癥（孤獨癥）、多動癥,、語言發(fā)育落后,、感覺統合失調、聽力障礙,、智力落后,、發(fā)育遲緩、輕度腦癱等2~12歲的特殊兒童,，提供個性化康復訓練,。 課程設置1.一對一課 個訓課（語言,、認知、理解）對象：沒有聲音,、不會發(fā)音或發(fā)音錯誤,、口齒不清的、語言發(fā)育遲緩,、整體發(fā)育遲緩,、自閉癥等2~8歲兒童 感統課 對象：膽小孤僻、害怕人多,、情緒不穩(wěn)定,、吃手、咬人,、不喜歡他人觸摸時反應慢、缺乏自我意識,、手眼協調差,、聽寫不一、走路易摔倒,、小動作多,、注意力不集中、好動,、語言表達困難,、不喜歡運動、爬上爬下,、喜歡旋轉,、不會暈的等2~12歲兒童 精細課 對象：手部肌肉不靈活、注意力不集中,、手眼不協調的,、語言發(fā)育遲緩、多動,、自閉癥,、輕微腦癱等2~8歲兒童地板時間 對象：無自發(fā)性、無目的的行動,、無共同注意,、不能繼續(xù)深化其內化所學的等4~8歲兒童 2.小組課（一對二、三,、四） 文化課 對象：有一定的基礎能力,、想參與其他小朋友學中，卻又不知道怎么參與,，不懂得等待,，輪[流分享等在學配備能力上有落差的4~8歲兒 感統課 對象：有一定規(guī)則和配合度,，注意力缺陷多動障礙，集體參與能力差,，社會規(guī)則難以遵循等4~8歲兒童3.集體課 音樂課 對象：無法聽從集體指令,，感知反應能力差、觀察模仿能力差,、協調能力及記憶能力差等2~8歲兒童 社交游戲課 對象：無社會交往意識,、無主動性語言行為問題、觀察能力差等2~8歲兒童精細課 對象：注意力差,，不能做到有秩序的完成一件事等2~8歲兒童
校區(qū)地址：蘇州市昆山市玉山鎮(zhèn)中華園路850號（四季商城三樓032室）聯系人：毛老師 王老師聯系電話：15371455662 19951156509 0512-36600817
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