關(guān)于學(xué)校開空調(diào)的討論
我最近出差不昆山,偶爾晚上和娃打個(gè)電話,,也沒注意看昆山的氣溫和體感,,但是夏天么有時(shí)候熱,有時(shí)候下雨的,。
今天班級群里發(fā)了一則23年的學(xué)校公告:
夏季室外實(shí)時(shí)氣溫超過 30℃;冬季室外實(shí)時(shí)氣溫低于5℃,。根據(jù)安排,學(xué)校統(tǒng)一打開空調(diào),,供學(xué)生使用,。
注:1.確保全體學(xué)生身體健康是教室空調(diào)使用的第一前提,基于此,,實(shí)際使用過程中將根據(jù)體感溫度做出微調(diào),。
2.“超過30℃”。不是指當(dāng)日最高溫度達(dá)到 30℃就可以全天開空調(diào),,而是指實(shí)時(shí)氣溫達(dá)到 30”C及以上救室方可開空調(diào),,實(shí)時(shí)溫度低于 30℃時(shí)教室不允許開空調(diào)。
這真是個(gè)神奇的解釋,,我想如果辦公室也能依此執(zhí)行的話,,那么班級孩子也不能忍受,畢竟班級的孩子是在人口密度大的環(huán)境下學(xué)習(xí)。
當(dāng)然我知道有些人會(huì)說現(xiàn)在的孩子?jì)蓺�,,那你們自己去試試,,每�?天在7:15~17:30的周期下一直在悶熱的教室里煎熬,試問有多少人能堅(jiān)持住,。
今天班級群里發(fā)了一則23年的學(xué)校公告:
夏季室外實(shí)時(shí)氣溫超過 30℃;冬季室外實(shí)時(shí)氣溫低于5℃,。根據(jù)安排,學(xué)校統(tǒng)一打開空調(diào),,供學(xué)生使用,。
注:1.確保全體學(xué)生身體健康是教室空調(diào)使用的第一前提,基于此,,實(shí)際使用過程中將根據(jù)體感溫度做出微調(diào),。
2.“超過30℃”。不是指當(dāng)日最高溫度達(dá)到 30℃就可以全天開空調(diào),,而是指實(shí)時(shí)氣溫達(dá)到 30”C及以上救室方可開空調(diào),,實(shí)時(shí)溫度低于 30℃時(shí)教室不允許開空調(diào)。
這真是個(gè)神奇的解釋,,我想如果辦公室也能依此執(zhí)行的話,,那么班級孩子也不能忍受,畢竟班級的孩子是在人口密度大的環(huán)境下學(xué)習(xí)。
當(dāng)然我知道有些人會(huì)說現(xiàn)在的孩子?jì)蓺�,,那你們自己去試試,,每�?天在7:15~17:30的周期下一直在悶熱的教室里煎熬,試問有多少人能堅(jiān)持住,。