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不要一上來就把責(zé)任全部推到環(huán)境，習(xí)慣啥的,！爹媽智商遺傳也要承認(rèn)一部分,，可以換個(gè)角度思考，如何像優(yōu)秀孩子家庭學(xué)習(xí),，比如人家的爹媽什么學(xué)歷,，工作經(jīng)歷，家庭教育幸福感&價(jià)值觀念差異！小孩自身差異肯定存在蠻多因素,，包括家庭給予的幫助和自身和別人存在不同受教育程度,！學(xué)霸真的比菜鳥付出的更多，教育投入也相應(yīng)增加不少,！身邊讀二中,，私立，大小王的,，每天接送,，一次2小時(shí)補(bǔ)課費(fèi)600，800的比比皆是,，像我們家讀個(gè)菜鳥學(xué)校和我自身認(rèn)知也有差距,，彎道超車的故事還是要少聽一點(diǎn)，腳踏實(shí)地走好每一步很關(guān)鍵,！付出努力過,，爭(zhēng)取的結(jié)果哪怕不如意也已經(jīng)爭(zhēng)取過了，別一天到晚為了50塊錢班費(fèi),，買個(gè)幾百塊錢教輔資料就和學(xué)校干架真的沒意義,，其他投入的費(fèi)用其實(shí)真的對(duì)于這點(diǎn)開銷毛毛雨啦，爹媽自己好好掙錢,，才是王道呀,，關(guān)鍵時(shí)刻鈔票還是給你最后一點(diǎn)選擇權(quán)！80萬對(duì)60萬,，優(yōu)勢(shì)在我,！

小學(xué)初中我同意，高中四哥不贊同,。高中一個(gè)同學(xué)每天超級(jí)用功,，成績始終都是中等，還有一個(gè)同學(xué)隨便學(xué)學(xué),，經(jīng)常打球，后來照樣考211,。所以起碼高中絕對(duì)是拼智商的,，如果智商好再輔以勤奮，那大概率就是985211的

此言差矣,，古代沒有視頻,，沒有家長在旁邊催，照樣有人能中狀元,，有人落榜,，智力有差距不承認(rèn)是不行的。

專注力不夠就是智商不高的表現(xiàn)

學(xué)習(xí)不和智商有關(guān)？你是來搞笑的么,？智商不是唯一因素而已,。

注意力 是智商的基本因素之一


智力（Intelligence）是指生物一般性的精神能力，特別是指人認(rèn)識(shí),、理解客觀事物并運(yùn)用知識(shí),、經(jīng)驗(yàn)等解決問題的能力。這個(gè)能力涵蓋了多個(gè)方面,，包括記憶,、觀察、想象,、思考,、判斷等，是個(gè)體進(jìn)行認(rèn)知活動(dòng)的重要基礎(chǔ),。
智力的基本因素可以歸納為以下幾點(diǎn)：
①　觀察力：指大腦對(duì)事物的觀察能力,，通過觀察發(fā)現(xiàn)新奇的事物，提高對(duì)事物本質(zhì)的認(rèn)識(shí),。觀察力是智力活動(dòng)的基礎(chǔ),，它幫助人們收集信息，形成對(duì)周圍世界的初步印象,。
②　注意力：是指人的心理活動(dòng)指向和集中于某種事物的能力,。良好的注意力能夠使人全神貫注于當(dāng)前的任務(wù)，排除干擾,，提高工作和學(xué)習(xí)效率,。
③　記憶力：是識(shí)記、保持,、再認(rèn)識(shí)和重現(xiàn)客觀事物所反映的內(nèi)容和經(jīng)驗(yàn)的能力,。記憶力是智力的重要組成部分，它幫助人們儲(chǔ)存信息,，形成知識(shí)庫,，為后續(xù)的思考和判斷提供依據(jù)。
④　思維力：是人腦對(duì)客觀事物間接的,、概括的反映能力,。思維力是智力的核心，它使人們?cè)谟^察和理解事物的基礎(chǔ)上,，進(jìn)行分類,、歸納、推理和判斷,，形成對(duì)事物的深入認(rèn)識(shí),。
⑤　想象力：是人在已有形象的基礎(chǔ)上,，在頭腦中創(chuàng)造出新形象的能力。想象力是智力的重要組成部分,，它幫助人們超越現(xiàn)實(shí),，探索未知領(lǐng)域，推動(dòng)創(chuàng)新和創(chuàng)造,。
除了上述基本因素外,，智力還包括理解力、判斷力,、解決問題的能力,、抽象思維的能力、表達(dá)意念的能力以及語言和學(xué)習(xí)的能力等,。這些能力共同構(gòu)成了個(gè)體的智力水平,，影響著人們的學(xué)習(xí)、工作和生活,。
智力的高低通常用智力商數(shù)（IQ）來表示,，它是用以標(biāo)示智力發(fā)展水平的一個(gè)重要指標(biāo)。然而,，需要注意的是,，智力并不等同于智慧，兩者在含義上存在一定的差別,。智慧更多地強(qiáng)調(diào)個(gè)體的綜合素養(yǎng)和人生經(jīng)驗(yàn),，而智力則側(cè)重于個(gè)體的認(rèn)知能力和問題解決能力。

不要一上來就把責(zé)任全部推到環(huán)境,，習(xí)慣啥的,！爹媽智商遺傳也要承認(rèn)一部分，可以換個(gè)角度思考,，如何像優(yōu)秀孩子家庭學(xué)習(xí),，比如人家的爹媽什么學(xué)歷，工作經(jīng)歷,，家庭教育幸福感&價(jià)值觀念差異,！小孩自身差異肯定存在蠻多因素，包括家庭給予的幫助和自身和別人存在不同受教育程度,！學(xué)霸真的比菜鳥付出的更多,，教育投入也相應(yīng)增加不少！身邊讀二中,，私立，大小王的,，每天接送,，一次2小時(shí)補(bǔ)課費(fèi)600,，800的比比皆是，像我們家讀個(gè)菜鳥學(xué)校和我自身認(rèn)知也有差距,，彎道超車的故事還是要少聽一點(diǎn),，腳踏實(shí)地走好每一步很關(guān)鍵！付出努力過,，爭(zhēng)取的結(jié)果哪怕不如意也已經(jīng)爭(zhēng)取過了,，別一天到晚為了50塊錢班費(fèi)，買個(gè)幾百塊錢教輔資料就和學(xué)校干架真的沒意義,，其他投入的費(fèi)用其實(shí)真的對(duì)于這點(diǎn)開銷毛毛雨啦,，爹媽自己好好掙錢，才是王道呀,，關(guān)鍵時(shí)刻鈔票還是給你最后一點(diǎn)選擇權(quán),！80萬對(duì)60萬，優(yōu)勢(shì)在我,！

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此言差矣,，古代沒有視頻，沒有家長在旁邊催,，照樣有人能中狀元,，有人落榜，智力有差距不承認(rèn)是不行的,。

專注力不夠就是智商不高的表現(xiàn)

學(xué)習(xí)不和智商有關(guān),？你是來搞笑的么？智商不是唯一因素而已,。

注意力 是智商的基本因素之一


智力（Intelligence）是指生物一般性的精神能力,，特別是指人認(rèn)識(shí)、理解客觀事物并運(yùn)用知識(shí),、經(jīng)驗(yàn)等解決問題的能力,。這個(gè)能力涵蓋了多個(gè)方面，包括記憶,、觀察,、想象,、思考、判斷等,，是個(gè)體進(jìn)行認(rèn)知活動(dòng)的重要基礎(chǔ),。
智力的基本因素可以歸納為以下幾點(diǎn)：
①　觀察力：指大腦對(duì)事物的觀察能力，通過觀察發(fā)現(xiàn)新奇的事物,，提高對(duì)事物本質(zhì)的認(rèn)識(shí),。觀察力是智力活動(dòng)的基礎(chǔ)，它幫助人們收集信息,，形成對(duì)周圍世界的初步印象,。
②　注意力：是指人的心理活動(dòng)指向和集中于某種事物的能力。良好的注意力能夠使人全神貫注于當(dāng)前的任務(wù),，排除干擾,，提高工作和學(xué)習(xí)效率。
③　記憶力：是識(shí)記,、保持,、再認(rèn)識(shí)和重現(xiàn)客觀事物所反映的內(nèi)容和經(jīng)驗(yàn)的能力。記憶力是智力的重要組成部分,，它幫助人們儲(chǔ)存信息,，形成知識(shí)庫，為后續(xù)的思考和判斷提供依據(jù),。
④　思維力：是人腦對(duì)客觀事物間接的,、概括的反映能力。思維力是智力的核心,，它使人們?cè)谟^察和理解事物的基礎(chǔ)上,，進(jìn)行分類、歸納,、推理和判斷,，形成對(duì)事物的深入認(rèn)識(shí)。
⑤　想象力：是人在已有形象的基礎(chǔ)上,，在頭腦中創(chuàng)造出新形象的能力,。想象力是智力的重要組成部分，它幫助人們超越現(xiàn)實(shí),，探索未知領(lǐng)域,，推動(dòng)創(chuàng)新和創(chuàng)造。
除了上述基本因素外,，智力還包括理解力,、判斷力、解決問題的能力,、抽象思維的能力,、表達(dá)意念的能力以及語言和學(xué)習(xí)的能力等,。這些能力共同構(gòu)成了個(gè)體的智力水平，影響著人們的學(xué)習(xí),、工作和生活。
智力的高低通常用智力商數(shù)（IQ）來表示,，它是用以標(biāo)示智力發(fā)展水平的一個(gè)重要指標(biāo),。然而，需要注意的是,，智力并不等同于智慧,，兩者在含義上存在一定的差別。智慧更多地強(qiáng)調(diào)個(gè)體的綜合素養(yǎng)和人生經(jīng)驗(yàn),，而智力則側(cè)重于個(gè)體的認(rèn)知能力和問題解決能力,。