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[教育]昆山自閉癥康復(fù)機(jī)構(gòu) 昆山專業(yè)自閉癥訓(xùn)練中心 昆山訓(xùn)練發(fā)育遲緩小朋友到哪里 [復(fù)制鏈接]

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美女離線璦特生特教
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3872 枚
只看樓主 使用道具 電梯直達(dá)
樓主  發(fā)表于: 2018-03-12 , 來自:江蘇省0==

每個自閉癥孩子的情況都不同,,需要訓(xùn)練的內(nèi)容也會有所側(cè)重,所以制定個性化訓(xùn)練計(jì)劃是必要的。然而,,自
閉癥孩子的康復(fù)教育內(nèi)容很多,要根據(jù)孩子的接受能力分階段進(jìn)行,,做訓(xùn)練計(jì)劃也要循序漸進(jìn),。同時(shí),還要根
據(jù)孩子掌握的程度對計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整,。
初級階段
這個階段主要是建立基本學(xué)行為,,如聽從指令和基本配合能力。
對于剛被診斷或年齡在2歲左右的孩子,,首先,,要教會他的是如何配合我們,,與我們建立關(guān)系。
這個階段一般我們會教孩子一些簡單的指令跟從,,比如說:坐好了,、站起來、過來,、抱抱,、招招手等動作;同
時(shí),,還可以教孩子玩簡單的木制拼圖,,讓他學(xué)會收拾玩具。初級階段一般會用大概兩周到一個月的時(shí)間,,給孩
子建立一個上課的氣氛,,熟悉上課的狀態(tài),并且能夠在安靜的情緒下配合家長完成一些簡單的指令,。
中級階段
這個階段的重點(diǎn)是基本學(xué)能力的建立,,主要內(nèi)容包括:語言和言語表達(dá)、動作模仿能力,、視覺訓(xùn)練,、游戲和
社交技能以及發(fā)音的跟從和糾正。
這個階段是非常重要的,,早期的,、正確的專業(yè)干預(yù)可以為今后的學(xué)和預(yù)后發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。但這些都是非
常專業(yè)的,、循序漸進(jìn)的過程,,需要專業(yè)人員和機(jī)構(gòu)的持續(xù)支持。
高級階段
這個階段的重點(diǎn)是提高學(xué)品質(zhì)和技能,。在中級階段的基礎(chǔ)上,,家長和老師可以逐漸增加難度和孩子自主學(xué)
技能,結(jié)合孩子的興趣,、能力和生活環(huán)境,,讓孩子在語言認(rèn)知方面掌握物品功能、外形和類別的知識,,在語言
方面開始與家長使用交流性語言,,以及學(xué)小組上課的技巧。

語言訓(xùn)練:課程對象2-6歲,,語言發(fā)展遲緩,、語言障礙、社交溝通障礙的孩子、無語言的孩子等,。
課程特色:根據(jù)兒童發(fā)展評估,,制定個性化的訓(xùn)練目標(biāo)和計(jì)劃,以一對一的方式,,由語言訓(xùn)練老師跟孩子進(jìn)行桌面教學(xué),,以游戲、兒歌互動,,提高孩子的語言理解,、語言表達(dá)能力,增進(jìn)孩子的社交游戲和人際互動技能,。
課程設(shè)置55分鐘一節(jié)課,,每周5課時(shí),3個月課時(shí)為一期,。
課程內(nèi)容:溝通能力訓(xùn)練,,語言理解和語言表達(dá)訓(xùn)練,社交互動游戲,。
  招生對象:1.自閉癥\疑似自閉癥(孤獨(dú)癥)
            2.發(fā)育遲緩
            3.感統(tǒng)失調(diào)兒童
            4.口齒不清
            5.語言發(fā)育遲緩
            6.社交訓(xùn)練
            7.生活自理
            8.音樂游戲
            9.手部精細(xì)
            10.幼小銜接
            11.注意力訓(xùn)練
            12.多動癥
            13.行為矯正

聯(lián)系電話:0512-57352378    15306268207
QQ:2713524918  
微信號:15306268207
聯(lián)系人:趙老師
地址:昆山市長江南路666號利得國際1402室

一,、移動的物體是訓(xùn)練眼神的最佳媒介

天上的飛機(jī),空中的泡泡,,地上滾動的小球,還有蜻蜓,、蝴蝶等會飛的昆蟲……凡是在孩子視線范圍內(nèi)可以移動的物體都是訓(xùn)練眼神的最佳媒介,。

室外開闊,孩子受干擾的因素相對較多,,可以從室內(nèi)相對封閉的環(huán)境開始訓(xùn)練,。

拿繩子綁住一個孩子熟悉喜歡的物品,在孩子眼前慢慢晃動提示孩子追視,。慢慢地,,孩子眼神的聚焦能力就會有所增強(qiáng)。此外,,只要是室內(nèi)的活物,,都可以引導(dǎo)孩子去張望或打量,直到一個活動的物體孩子十有八九可以定睛去注視即是達(dá)標(biāo)。這個時(shí)候就可以慢慢把訓(xùn)練地點(diǎn)轉(zhuǎn)移到室外,,室外的媒介更多也更好利用,。

吹一個大泡泡,吹一連串大泡泡,;滾動一個大球,,滾動幾個大球;看一只蝴蝶飛舞,看一群蝴蝶飛舞……多讓孩子在大自然中見識各種事物,,體驗(yàn)各種樂趣,。在多姿多彩的世界中,孩子的眼睛會本能地鎖定那些他們喜歡的東西,,散發(fā)出光芒,。這個時(shí)候你會發(fā)現(xiàn),他們的眼神不再空洞和飄忽了,。

總之,,充分利用移動的物體進(jìn)行眼神的聚焦訓(xùn)練,一段時(shí)間后,,孩子眼神的聚焦能力就能增強(qiáng),。

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