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樓主 發(fā)表于: 2018-10-24
, 來自:江蘇省0==
重復(fù)的刻板行為是自閉癥兒童的主要癥狀之一,，但有“ 重復(fù)性行為” 的孩子,，不一定是自閉癥孩子,。有研究表明,，在2-4歲這段期間,，正常發(fā)育兒童也會出現(xiàn)重復(fù)性行為,。只是隨著年齡增加，正常發(fā)育兒童的重復(fù)性行為降低甚至消失,，但是對于自閉癥兒童來說這是不一定的,！有些孩子刻板行為的頻率不會隨著年齡增加而減少，甚至會增加,。我們在判斷是否需要我們對一個刻板行為進行干預(yù)的原則有兩點：1,、是否對自己或他人產(chǎn)生不良的影響2、是否違反社會公共禮儀,，擾亂公共秩序另外,，家長不要覺得刻板行為是譜系孩子才有的，正常發(fā)育孩子也會有重復(fù)性行為,。再者,，不見得所有的重復(fù)刻板行為是不好的。 要改變孩子,，先要改變我們的觀念,！ 1不要把這些行為當成是“自閉”特質(zhì)其實每個人都有自己固有的喜好和執(zhí)著，而孩子還在成長當中,，特別是學會了新的東西,，很喜歡重復(fù)的嘗試，或者慣了某一些事情不愿意改變,，都是正常的,。千萬不要馬上就簽上“刻板”的自閉標簽。 2把孩子當成和你平等的“人”來交談只要孩子有一定的理解能力,，就要用他能聽得懂的話來和他交流和溝通,，要相信他和我們一樣，也能對自己的行為負責任,。 3利用時機,，引導和提升生活能力刻板行為的背后,，其實說明了孩子對這個行為或事物有興趣，才會不斷重復(fù),，一定要把握好這個機會,，進行進一步的拓展，孩子的能力才會不斷提升,，生活的技能才能不斷提高,。 亨那特教干預(yù)中心是一家專為2-10歲有語言障礙、發(fā)育遲緩,、自閉癥傾向,、多動、聽障等的特殊兒童提供個性化的訓練課程,，包括口肌訓練,，發(fā)音誘導訓練，語言理解和表達訓練,、感覺統(tǒng)合訓練,、精細、社交與情緒管理等等,。和家長一起幫助兒童從沒有聲音到有聲音,，從不會說話到會說話，從口齒不清到說話清晰流利,， 服務(wù)理念：用愛心呵護,，用耐心啟迪，用專業(yè)知識技能引導家長,。 聯(lián)系電話：0512-36600817 15371455662
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