自閉癥一般起病于36個(gè)月以內(nèi),，主要表現(xiàn)為三大類核心癥狀，即：社會(huì)交往障礙,、交流障礙,、興趣狹窄和刻板重復(fù)的行為方式。 社會(huì)交往障礙：該癥患兒在社會(huì)交往方面存在質(zhì)的缺陷,。在嬰兒期,，患兒回避目光接觸,，對(duì)人的聲音缺乏興趣和反應(yīng)，沒有期待被抱起的姿勢(shì),，或抱起時(shí)身體僵硬,、不愿與人貼近。在幼兒期,，患兒仍回避目光接觸,，呼之常無反應(yīng)，對(duì)父母不產(chǎn)生依戀,，缺乏與同齡兒童交往或玩耍的興趣,，不會(huì)以適當(dāng)?shù)姆绞脚c同齡兒童交往，不能與同齡兒童建立伙伴關(guān)系,，不會(huì)與他人分享快樂,，遇到不愉快或受到傷害時(shí)也不會(huì)向他人尋求安慰。學(xué)齡期后,，隨著年齡增長(zhǎng)及病情改善,，患兒對(duì)父母、同胞可能變得友好而有感情,，但仍明顯缺乏主動(dòng)與人交往的興趣和行為,。雖然部分患兒愿意與人交往，但交往方式仍存在問題,，他們對(duì)社交常情缺乏理解,，對(duì)他人情緒缺乏反應(yīng)，不能根據(jù)社交場(chǎng)合調(diào)整自己的行為,。成年后,，患兒仍缺乏交往的興趣和社交的技能，不能建立戀愛關(guān)系和結(jié)婚,。
招生對(duì)象：
1. 語言遲緩
2. 口齒不清
3. 發(fā)育遲緩
4. 自閉癥\疑似自閉癥（孤獨(dú)癥）
5. 多動(dòng)癥
6. 聽力障礙
7. 感統(tǒng)失調(diào)
8. 社交訓(xùn)練
9.語言發(fā)育障礙
亨那特教中心開設(shè)的課程有：1.語言認(rèn)知課
                          2.言語治療
                          3.感覺統(tǒng)合訓(xùn)練
                          4.小組融合課
                          5.精細(xì)課
                          6.游戲課
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