1、小小青蛙
讓患兒俯臥在滑板上,，以腹部為中心,，身軀緊貼著滑板，抬頭,、挺胸，頭頸部抬高,，雙腳如青蛙游泳般屈曲,，頂在墻壁上，用力一蹬,，使身體貼著滑板往前滑行,，同時(shí),，雙手伸展像游泳似的從兩側(cè)往后劃，保持滑板繼續(xù)向前滑行,，滑到接近對(duì)面墻壁時(shí),，用手控制方向做180回轉(zhuǎn)，同時(shí)雙腳屈曲,，再蹬,、再滑，如此反復(fù)多次,。
青蛙蹬除了對(duì)前庭平衡器官產(chǎn)生緩慢的刺激外,，也對(duì)身體肌肉緊張、本體感和身體形象的建立幫助很大,。通過(guò)雙手雙腳同時(shí)舒縮,，對(duì)促進(jìn)兩側(cè)統(tǒng)合的感覺(jué)有很大的作用。根據(jù)患兒的具體情況,，青蛙蹬的活動(dòng)可從30次(距離8-10米)逐漸增加到100次左右,。
2、小小滑行員
讓患兒俯臥或仰躺在滑板上,，用手拉著繩子或呼拉圈,，治療師牽動(dòng)繩子或呼拉圈，帶動(dòng)趴在滑板上的患兒做前進(jìn),、轉(zhuǎn)彎及旋轉(zhuǎn)等任何動(dòng)作,。對(duì)于手臂力量不夠、不會(huì)用手爬行的患兒,，可用這種方法帶動(dòng)其滑行,，以協(xié)助患兒體會(huì)滑板上運(yùn)動(dòng)時(shí)的前庭感覺(jué)。牽引的速度不要太快,，盡量讓患兒自己用力拉動(dòng)身體,。
3、滑板和小船
讓患兒仰躺在滑板上,，以背部為支撐,，頸、手,、腳彎起向上,，在手和腳可以夠得著的位置上架一條繩索， 讓患兒可以用手抓住繩索并同時(shí)用腳鉤住繩索,，通過(guò)手和腳的協(xié)同運(yùn)動(dòng)帶動(dòng)滑板滑動(dòng),。仰滑時(shí)，手必須抓緊繩索,，用手腕及手臂的伸縮力量帶動(dòng)滑板滑動(dòng),，同時(shí)肩部必須保持平衡,，腰、背部肌肉緊張用力保持身體緊貼滑板,，雙腳鉤住繩索協(xié)助保持身體的平衡并使背部正好與滑板緊貼,，否則，手腕伸縮時(shí),，身體便會(huì)歪斜或離開(kāi)滑板,。身體屈曲時(shí)，前庭接收的信息更豐富,，肩,、頭的同時(shí)收縮，對(duì)緊張性迷路反射的調(diào)整很有幫助,。
肌肉張力不足的患兒,，大肌肉的發(fā)育必然不好，會(huì)影響到站立,、行走,、坐的正常能力，常給人一種站沒(méi)站相,、坐沒(méi)坐相的感覺(jué),。這類(lèi)患兒通常容易焦慮，緊張,，肌肉僵硬,、缺乏自信心。
4,、小火車(chē)過(guò)隧道
這項(xiàng)活動(dòng)可以通過(guò)方向的變化來(lái)促進(jìn)視覺(jué)和固有感覺(jué)的統(tǒng)合,，并且通過(guò)方向感覺(jué)的形成強(qiáng)化身體形象概念。
5,、火車(chē)廂接龍
這種火車(chē)廂接龍的活動(dòng),， 在頸、背部肌肉強(qiáng)烈收縮的情況下,，促進(jìn)手腳并用及左右雙側(cè)的協(xié)調(diào),。對(duì)感覺(jué)神經(jīng)過(guò)度敏感或過(guò)分遲鈍，即觸覺(jué)過(guò)分敏感或過(guò)分遲鈍,，有很好的治療效果,。
