指的是發(fā)出語音的復雜動作：來自肺部的氣體通過聲帶,，流經(jīng)構音器官─唇,、齒,、舌,、顎,、咽,，藉以發(fā)出不同的語音(清晰的口語),。

如果發(fā)音過程中某個構音器官有缺陷或不協(xié)調(diào)，發(fā)出來的語音就會不對,，即會產(chǎn)生構音問題,。

松弛訓練

通過放松肢體的肌緊張，可以使咽喉部肌群也相應地放松,，其中包括：

1,、足、腿,、臀的放松,；

2、腹,、胸和背部的放松,；

3、手和上肢的放松,；

4,、肩、頸,、頭的放松,。

1、自主呼吸：盡量延長呼氣,，鼻吸氣,，嘴呼氣；

2,、數(shù)數(shù)：一口氣數(shù)1,，2，3,，4……10,；

3、呼吸短弱：臥位或坐位,，手法介入,，吸氣末按壓腹部，幫助增加膈肌的運動,；

4,、增加肺活量：雙上肢舉起，吸氣,，放松時呼氣,；

5、增加氣流：吹氣球、吹泡泡,、吹蠟燭,、吹哨子、吹紙片,、吹水波,。

發(fā)音器官運動訓練

本體感覺神經(jīng)肌肉促進法

1、感覺刺激：冰刺激面部,、軟腭,、腭弓；軟毛刷快速刷拂,；

2,、壓力：對舌肌、舌骨施加壓力,；

3,、牽拉：牽拉舌肌，誘發(fā)更大的收縮,；輕輕拍打笑�,。�

4,、抵抗：舌肌,、咬肌等抗阻運動。

發(fā)音器官訓練

1,、下頜運動：張口,、閉口、下頜前伸,、左右側(cè)移；——唇運動：噘唇,、咧齒,、軋唇、閉唇,、鼓腮,；

2、舌運動：前伸,、左右擺動,、后卷、環(huán)形“清掃”,、抗阻運動,；

3、軟腭運動：用力嘆氣,、發(fā)“a”音,、發(fā)“pa,、da、ma,、ni,、si、shu”音,、用冰,，毛刷刺激軟腭；

4,、交替運動：頜（張閉口運動）,、唇（前噘后縮）、舌（伸出縮回左右擺）,。

聯(lián)系人：趙老師

聯(lián)系方式：18361961770（微信同步）    15162319712            

地址：昆山市花橋鎮(zhèn)綠地大道255弄1號樓203-204室