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[教育]各路群英爭辯 點燃盛夏激情 第八屆全國中學生學術(shù)辯論聯(lián)賽總決賽在蘇舉行 [復制鏈接]

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樓主  發(fā)表于: 2020-08-15 , 來自:江蘇省0==
  2020年8月15日至19日,,“第八屆全國中學生學術(shù)辯論聯(lián)賽總決賽”在上海華二昆山國際學校正式舉行。此次總決賽由創(chuàng)新人才教育研究會,、全美演講與辯論聯(lián)盟中國辦公室(NSDA China)主辦,,由狄邦教育、為識學苑協(xié)辦,,并由上海華二昆山國際學校承辦,。

今年,已經(jīng)是聯(lián)賽在中國開展的第八個年頭,。隨著賽事的擴大和學術(shù)辯論的普及,,本屆參賽學生再創(chuàng)新高,線下賽與線下賽共有近千名學生參賽,。線下賽包括高中組近100支參賽隊,、初中組近90支參賽隊,、原創(chuàng)演講組100余名學生;選手來自北京,、上海,、重慶、南京,、無錫,、常州、西安,、杭州,、寧波、長沙,、合肥,、深圳、成都,、武漢,、山東、天津,、大連,、濟南、長春,、青島,、煙臺、淄博,、臺灣等全國40多個省市近百所全國知名中學,,以及加拿大,美國,,英國等諸多海外中學,。除此之外,NSDA CHINA今年還新增聯(lián)賽線上賽,,共有300多名學生報名參與,,其中有120名學生報名了全新賽種WSDC世界學校辯論的比賽。

   決賽開幕式于8月15日上午8點在上海華二昆山國際學校舉行,,開幕式由全美演講辯論聯(lián)盟中國區(qū)總裁,、狄邦教育副總裁朱非一主持,人大附中聯(lián)合總校常務(wù)副校長,、人大附中航天城學校校長,、創(chuàng)新人才教育研究會常務(wù)副會長周建華,全美演講與辯論聯(lián)盟執(zhí)行總裁 J. Scott Wunn,,上海華二昆山國際學校中方校長路光遠以及教練,、裁判與學生代表先后致辭,。

   本次總決賽的近百支高中參賽隊是由北京、上海,、江蘇,、浙江、廣東,、四川等21大賽區(qū)的區(qū)域聯(lián)賽及海外比賽的優(yōu)勝選手中選拔而來,。總決賽辯題為“在絕癥的情況下,,醫(yī)生協(xié)助下的自殺應(yīng)屬合法,。”,。(Resolved: In cases of terminal illness, physician-assisted suicide should be legal.),。聯(lián)賽開設(shè)高中組公共論壇式辯論、初中組公共論壇式辯論,、高中組原創(chuàng)演講,、初中組原創(chuàng)演講,世界學校辯論五個組別的正賽以及即興演講的補充賽事,。

   公共論壇式辯論借鑒自全美演講與辯論聯(lián)盟(NSDA)的賽制,,同時也是美國乃至最為通行的學術(shù)辯論種類中的一種,。公共論壇式辯論要求辯手對辯題的內(nèi)涵及外延進行深入的研究,,既注重邏輯分析能力,也注重辯手的演講口才和觀眾感受,。在辯題的選擇上,,以當前較受關(guān)注的政治經(jīng)濟等時事問題為多。另一方面,,學術(shù)辯論聯(lián)賽為辯手提供長期的,、系統(tǒng)的比賽機會和積分系統(tǒng),真正做到“以賽代練”,。比賽以二對二的形式進行,,兩隊根據(jù)NSDA的規(guī)則拋硬幣決定正反方與發(fā)言順序,一輪公開論壇式辯論總時長約為40分鐘,。在中國,,每一學年舉行兩輪區(qū)域聯(lián)賽,優(yōu)勝隊即有機會參加該賽季全國總決賽,,并代表中國赴美國參加NSDA全美總決賽,。

   原創(chuàng)演講則是從第三屆總決賽新增加的一種賽種,也是美國中學時下非常流行的一種公共演講的比賽形式,。原創(chuàng)演講共進行三輪預選賽,。每一輪預選賽中,,每個選手將在不同的教室與不同的選手進行對決。預選賽結(jié)束后,,依次根據(jù)預選賽三輪排名綜合與個人分數(shù)總和,,選拔出進入半決賽的選手繼續(xù)比賽。半決賽結(jié)束后,,挑選出8-10名優(yōu)勝選手進入總決賽,。

   原創(chuàng)演講比賽要求演講者選取一個有意義的話題,在保證一定的原創(chuàng)性的基礎(chǔ)上,,搜集材料信息,,運用個人智慧,以有趣的方式呈現(xiàn)給聽眾,,并全程脫稿,。比賽對話題不設(shè)限制,任何合適的話題均可用作原創(chuàng)演講的主題,,但必須保證真實,。這一賽種不但能夠吸引更多學生參與其中,更是對于學生的一個很好的全方位鍛煉方式,。一個好的原創(chuàng)演講者不僅能第一時間發(fā)現(xiàn)問題,,更在這基礎(chǔ)上,加入深入的學術(shù)研究能力,、嚴密的邏輯思維能力以及豐富的情感表達能力,,當然還有最不可或缺的幽默感�,?傮w而言,,提升的是學生的全面素質(zhì)。

   世界學校辯論 (World Schools Debating Championship,,簡稱WSDC) 是NSDA一項全新主賽事,,NSDA China今年首次將此種賽事類別引入全國總決賽。世界學校辯論最初在1998年舉辦于澳大利亞,,作為澳大利亞兩百年國慶活動的一部分,。32年間,每屆WSDC都在不同國家舉行,,且皆會迎接來自50到60個不同國家的參賽選手,。在WSDC,有著不同國籍,、文化背景的他們將接觸從社會,、道德、倫理,到政治,、宗教,、哲學等不同的辯論主題。

   本次WSDC比賽完全通過在線方式開展,。比賽以3對3的形式進行,。每隊在注冊組隊時最多可以有5位成員,在每場辯論中只能選派3人上場,。比賽時每隊會分配到提議動議或反對動議的立場,,雙方按照指定立場進行辯論。比賽將采用三類動議:預先準備的動議,,半準備動議,,即興動議。預先準備的動議和半準備動議將提前公布,,即興動議將于比賽當天公布,。

   即興演講是NSDA China第三年在全國總決賽開展的賽事類型。當日比賽時,,選手隨機抽取三道比賽題目并從中選擇一個作為自己的參賽主題,,選定主題后至比賽開始的準備時間不少于30分鐘。每輪比賽使用不同的主題庫,。根據(jù)報名人數(shù),,即興辯論進行3輪預選賽后,選拔優(yōu)秀選手進入淘汰賽,。淘汰賽最多分為兩輪,,之后將進入半決賽與決賽。


   在西方的教育體系中,,學術(shù)辯論也是一個非常重要的教育手段,,廣泛存在于中學,、大學的校本課程和課外活動之中,。美國的教育部長鄧肯(Arne Duncan)對辯論活動大為推崇,認為辯論活動對于人才的培養(yǎng)與美國21世紀對于人才的4C——Critical Thinking(批判性思維), Creativity(創(chuàng)造力), Communication(交流能力)和 Collaboration(合作能力)——要求無縫對接,,是值得全民參與的最佳教育活動之一,。許多美國教育界人士也對辯論活動推崇有加,稱之為為“塑造學生的全能活動”,、“提升成績與技能的萬靈藥”,。《華爾街日報》的調(diào)研表明,,中學辯論隊長進入一流名校的幾率比一般中學生高出60%,。

   經(jīng)過五年的積淀,學術(shù)辯論聯(lián)賽覆蓋了全國各地二十幾個省市、近百所知名中學,,影響了十幾萬名中國學生,。學術(shù)辯論,正悄然成為國內(nèi)知名中學里優(yōu)秀學生“學而優(yōu)則辯”的流行,。大眾對于辯論的認識也隨著學生個人的成長而逐漸完整——學術(shù)性,,注重批判性思維,講求邏輯,,失敗教育,,兼聽則明,禮貌而有力地表達自己的觀點,。

   辯論的教育意義和價值是對中國校本課程的一種很好補充,,也是創(chuàng)新人才教育研究會、全美演講與辯論聯(lián)盟以及狄邦教育管理集團,,大力在中國推廣學術(shù)辯論聯(lián)賽,、開設(shè)相關(guān)辯論課程的主要動因。


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