如何幫助孩子發(fā)展社會性能力

· 與孩子建立更好的情感連結(jié)，培養(yǎng)親子關(guān)系

你的孩子喜歡跟你互動嗎,？如果不喜歡的話,，你要想想你和他的相處方式是怎么樣的。比如是不是經(jīng)常都在對他“下指令”或者要求他,。

建立與孩子的情感連結(jié)，讓孩子對父母產(chǎn)生依戀,。要知道如果孩子對人的情感不夠,，其社會性功能發(fā)展也會很受限。平時要多和孩子玩,，不只有教學(xué),，真心的陪伴他,，讓他感受到與人互動時的那種愉悅的感受，并能分辨出自己玩與社交互動中玩的不同感受 —— 我可以自已玩,，但有同伴陪我玩會更好,。

  課程對象：2-8歲,，沒有聲音,，不會發(fā)音，或發(fā)音錯誤,，口齒不清的孩子,。

  課程特色：口肌訓(xùn)練教程，觸覺構(gòu)音訓(xùn)練,，將口部感覺,、口部肌肉運(yùn)動、構(gòu)音練有系統(tǒng)有層次地結(jié)合在一起,，通過言語治療師的一對一個別化訓(xùn)練,，教會家長生活泛化，幫助孩子改善口部感覺和運(yùn)動失調(diào)問題,，解決語音語調(diào)障礙,，使孩子口齒清晰，言語能力得到提高,。

  課程設(shè)置：一對一,，每個課時50分鐘，每周5次,，3個月為一個周期,。

  課程內(nèi)容：口部感覺與運(yùn)動練，呼吸發(fā)聲共鳴訓(xùn)練,，構(gòu)音訓(xùn)練,。

  課程對象：2-8歲,，語言發(fā)展遲緩,，社交溝通障礙的孩子

  課程特色：根據(jù)兒童發(fā)展評估，制定個性化的訓(xùn)練目標(biāo)和計劃,，以一對一的方式,，由語言訓(xùn)練老師跟孩子進(jìn)行桌面教學(xué)，以游戲,、兒歌互動,，提高孩子的語言理解、語言表達(dá)能力，增進(jìn)孩子的社交游戲和人際互動技能,。

  課程設(shè)置：50分鐘一節(jié)課,，每周5課時，3個月課時為一期,。

  課程內(nèi)容：溝通能力訓(xùn)練,，語言理解和語言表達(dá)訓(xùn)練，社交互動游戲,。

聯(lián)系人：趙老師

聯(lián)系方式：18361961770（微信同步）15162319712

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