接觸過自閉癥兒童的人應(yīng)該都知道,，基本上所有的兒童都存在注意力缺陷，但注意力卻又是我們每一個人都必須要具備的一項能力,，不管干什么事情，注意力是基礎(chǔ),，只有在具備注意力的情況下才能進行接下來的工作或?qū)W,，我們的孩子也一樣，想要學(xué)更多的技能,，提高更多的能力,，就先要從注意力開始訓(xùn)練。
　　注意力的定義
它是指我們的心理活動指向和集中于某種事物的能力,，或者說是視聽觸味嗅五大信息通道對客觀事物的關(guān)注能力,。
　　注意力的主要分類
　　1、 視覺注意力
　　說到視覺,，它是我們?nèi)撕蛣游镒钪匾�的感覺,，我們通過眼睛去感知外界事物的大小、明暗,、顏色,、動靜，獲得各種具有重要意義的信息,，至少有80%以上的外界信息是經(jīng)過視覺獲得的,，由此可見視覺注意力的重要性。
2,、 聽覺注意力
它是僅次于視覺的重要感覺通道,，是一種對聲音的感知能力,，尤其是對言語聲的感知,，所以想要提高兒童的語言表達能力必須要先提高語言理解能力，提高語言理解能力的前提就是具備良好的聽覺注意力，只有先聽了,，才能有下一步的理解,。
　　同時，注意力又是記憶力的基礎(chǔ),，只有先注意,，才能有記憶，所以良好的記憶力一定是建立在良好的注意力的基礎(chǔ)之上,。同時注意力又是智力的基本因素之一,，所以我們對孩子的注意力訓(xùn)練一定是必不可少的。
　　注意力的衡量標(biāo)準(zhǔn)
　　我們通常會用注意力不好或者注意力很弱來形容孩子的注意力,，但他到底是哪兒不好哪兒弱呢,？這也就是我們要了解的關(guān)于注意的衡量標(biāo)準(zhǔn)。
　　1,、注意力的穩(wěn)定 容易分心,，走神，注意力不能保持,。
　　2,、注意力的廣度 注意的范圍，在同一時間里能關(guān)注到的人或物的數(shù)量,。
　　3,、注意力的分配 將注意力平均分配到不同的事件上。
　　4,、注意力的轉(zhuǎn)移 將注意力主動地從一個人或物上轉(zhuǎn)移到另一個人或物上,。
　　注意力缺失的表現(xiàn)與影響
　　表現(xiàn)：容易分心、學(xué)困難,、小動作過多,、沖動任性、自控力差,。
　　影響：情緒控制能力弱,，不守規(guī)則，生活自理能力弱,，自信心不足,，學(xué)成績不好，社會交往能力弱,，導(dǎo)致不能正常上學(xué)
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璦特生特教中心
昆山市璦特生兒童特教中心,，是一家非營利性社會服務(wù)組織機構(gòu),，針對自閉癥[孤獨癥]兒童開展的專業(yè)的康復(fù)訓(xùn)練機構(gòu)，行政所屬管理單位是昆山市民政局,，業(yè)務(wù)主管單位是昆山市殘疾人聯(lián)合會,。機構(gòu)致力于為自閉癥（孤獨癥）、多動癥,、語言發(fā)育落后,、感覺統(tǒng)合失調(diào)、聽力障礙,、智力落后,、發(fā)育遲緩、輕度腦癱,、注意力不集中等等0-12歲等特殊兒童提供實施綜合測評和康復(fù)訓(xùn)練
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課程介紹:  
1. 語言遲緩
2. 口齒不清
3. 發(fā)育遲緩
4. 自閉癥\疑似自閉癥（孤獨癥）
5. 多動癥
6. 聽力障礙
7. 感統(tǒng)失調(diào)
8. 社交訓(xùn)練
9.語言發(fā)育障礙
自閉癥 語言發(fā)育遲緩 發(fā)育遲緩 感統(tǒng)合失調(diào) 多動癥 注意力不集中