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樓主 發(fā)表于: 2020-11-17
, 來(lái)自:江蘇省0==
1.本體覺(jué)對(duì)專注力和學(xué)力的影響本體覺(jué)發(fā)展失調(diào)會(huì)引起孩子的專注力不集中,,由于需要隨時(shí)通過(guò)小動(dòng)作來(lái)尋找身體各部位的感覺(jué),,所以總會(huì)動(dòng)個(gè)不停,不能安靜的坐著,,注意力無(wú)法集中,,并容易被誤認(rèn)為是多動(dòng)癥在課堂上由于不能集中注意力,嚴(yán)重影響孩子在課堂上的學(xué)效率,,從而影響孩子的學(xué)成績(jī),,更會(huì)因此影響孩子心理的健康發(fā)展。本體感不成熟的兒童常常表現(xiàn)為站無(wú)站像,、坐無(wú)坐像,、缺乏自信,、挫折感很多、沒(méi)有創(chuàng)造力等等本體覺(jué)失調(diào)的表現(xiàn)是在上體育課時(shí)不會(huì)跳繩,,跑步時(shí)動(dòng)作不協(xié)調(diào)不準(zhǔn)確,,感到很累;在上音樂(lè)課時(shí),,常常發(fā)音不準(zhǔn),,甚至與人交談、上課發(fā)言時(shí)口吃等,。本體覺(jué)失調(diào)的成年人也會(huì)出現(xiàn)身體或肢體抖動(dòng),,站立時(shí)前后左右移動(dòng)不停,動(dòng)作不協(xié)調(diào),,動(dòng)作笨拙等現(xiàn)象2.本體覺(jué)是身體的地圖本體感覺(jué)醫(yī)學(xué)上又稱人體的深感覺(jué),,是全身肌肉、關(guān)節(jié),、筋骨等身體部位的感覺(jué)信息,。人能夠保持正常的站姿、坐姿及全身的靈活運(yùn)動(dòng),,是因?yàn)榻罟恰㈥P(guān)節(jié),、肌肉等張力感覺(jué)信息的正常輸入本體感覺(jué)就好像是身體地圖,,又稱為身體形象感.不用眼睛看,大腦可以隨時(shí)掌握身體的任何部位,,體現(xiàn)了大腦可充分掌握自己身體的能力 3.本體覺(jué)--復(fù)雜的神經(jīng)應(yīng)變能力本體感是一種高度復(fù)雜的神經(jīng)應(yīng)變能力,,本體感的成熟最慢,前庭平衡覺(jué)及觸覺(jué)發(fā)展正常,,本體感才可能正常,。從簡(jiǎn)單的動(dòng)作,如吃飯脫衣服,、寫字,、騎車,到高難度的體操體能動(dòng)作都需要本體感的功能本體覺(jué)的簡(jiǎn)單訓(xùn)練(1)最佳的訓(xùn)練階段:是在7歲之前,;7歲之后的訓(xùn)練要加大頻率,、加大力度、加大訓(xùn)練的時(shí)長(zhǎng),。 (2)最好的訓(xùn)練方法:是進(jìn)行專業(yè)的本體覺(jué)訓(xùn)練,,父母一起陪伴的本體覺(jué)家庭親子互動(dòng)訓(xùn)練。 (3)需要每天固定的對(duì)本體覺(jué)進(jìn)行訓(xùn)練:就像身體每天需要運(yùn)動(dòng)一樣,,神經(jīng)系統(tǒng)每天也需要“運(yùn)動(dòng)”簡(jiǎn)單的家庭本體覺(jué)親子互動(dòng)訓(xùn)練(1)摸身體游戲:小一點(diǎn)的孩子,,父母可以和孩子玩兒摸身體部位的游戲,,摸耳朵、鼻子,、眼睛,、腳趾、左右腿等,,父母和孩子輪流發(fā)出指令,,一起完成動(dòng)作(2)大象爬游戲:雙腿直立、身體向下趴,,雙臂直立撐住地,,像大象一樣爬行,家長(zhǎng)可以在白紙上畫上手印,、腳印,,讓孩子按照手腳印進(jìn)行大象爬行(3)跳房子:家長(zhǎng)和孩子一起玩跳房子游戲(4)跳繩:雙腿跳、單腿跳,、正跳,、倒跳、花樣跳等,,父母可以一起搖繩,,讓孩子跳(5)單腳站立練:父母可以和孩子一起進(jìn)行單腳站立比賽,看誰(shuí)站的時(shí)間長(zhǎng),。也可以增加難度進(jìn)行閉眼單腳站立練等等有很多的小游戲聯(lián)系人:毛老師聯(lián)系電話:15371455662 19951156509電話:0512-36600817地址:蘇州市昆山市玉山鎮(zhèn)中華園路850號(hào)四季商城3樓031室   
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