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樓主 發(fā)表于: 2020-11-25
, 來自:江蘇省0==
智慧父母|四大必備知識
一. 了解獨生子女家庭的三大變化：
1. 家長的心態(tài)變了：過高的期望,、過分的關(guān)心,、過多的呵護(hù)和過分的保護(hù),。
2. 孩子成長的環(huán)境變了：由“兒童世界”轉(zhuǎn)化為“成人世界”,。
3. 孩子的生活內(nèi)容變了：手機(jī),、電腦和電視,。
二. 了解家庭教育呈現(xiàn)的三大渴求：
1. 孩子渴求父母：懂一些電腦、少一點說教、多一點微笑和給一些空間,。
2. 父母渴求家庭教育：由經(jīng)驗育人向科學(xué)育人轉(zhuǎn)變,，由片面注重知識向注重孩子人格教育轉(zhuǎn)變和由命令向平等溝通轉(zhuǎn)變。
3. 社會渴求人才：從看重學(xué)歷到看中重質(zhì)轉(zhuǎn)變和從注重筆試到注重面試轉(zhuǎn)變,。
三. 了解孩子成長的五個需求：
1. 空間：生活空間越來越大,，生長空間越來越小。房屋空間越來越大,，心靈空間越來越小,。外在壓力越來越大，內(nèi)在動力越來越小,。
2. 理想：讓理想支撐孩子的生命,，讓他們體會到“活著真好”。
3. 體驗：重做事,、重過程和孩子自己做,，體驗是孩子人生中最珍貴的禮物。
4. 溝通：
a. 讓孩子傾聽(坐下來聽)
b. 和孩子平視(蹲下來看)
c. 和孩子商量(相互尊重)
d. 讓孩子決定(學(xué)會選擇)
e. 給孩子寫信(巧妙表達(dá))
f. 替孩子著想(留點面子)
g. 放孩子出去(認(rèn)識社會)
h. 向孩子道歉(說聲對不起)
i. 向孩子學(xué)(能者為師)
5. 肯定：肯定是孩子生命中的陽光,。
四. 家庭和諧呼喚三個善待：
1. 善待自己：喜歡自己,、珍重自己和超越自己。
2. 善待孩子：體諒孩子,、尊重孩子和鍛煉孩子,。
3. 善待家人：善待丈夫、善待妻子和善待老人,。
【服務(wù)對象】0-14歲孩子發(fā)育遲緩,、語言發(fā)育遲緩、語言溝通障礙,、社會交往障礙,、感統(tǒng)失調(diào)、注意力缺失,、不集中等兒童及其家長,。訓(xùn)練課程體系：1、語言訓(xùn)練課程：模仿技能的教學(xué),、強(qiáng)化自然的發(fā)聲行為,、提要求技能的訓(xùn)練、命名技能的訓(xùn)練,、仿說技能的訓(xùn)練,、交互式語言技能的訓(xùn)練、接受性語言技能的教學(xué),、視覺感知能力和樣本配對技能的訓(xùn)練,、輔助溝通系統(tǒng),、識字/閱讀技能的訓(xùn)練。2,、認(rèn)知能力訓(xùn)練：注意力（視覺注意力,、聽覺注意力）、感知覺能力（時間知覺,、空間知覺,、方位知覺）、記憶力（短期記憶,、長期記憶）,、思維力（發(fā)散思維、描述思維,、分類思維,、比較思維、順序思維,、因果思維,、類比思維）、情緒能力（情緒理解能力,、情緒表達(dá)能力,、情緒控制能力）、認(rèn)知靈活性（對知識形成深層次的理解,、靈活解決各種問題）,。3、專注力課程：適合4-14歲孩子,，通過訓(xùn)練延長孩子專注力時間,，改善聽課質(zhì)量減少視覺跳漏，延長記憶時間提高視聽能力,，讓學(xué)事半功倍增強(qiáng)信心，有效提高學(xué)效率,。4,、感統(tǒng)課程：根據(jù)近5000個案例的專業(yè)經(jīng)驗，根據(jù)兒童個人能力等實際情況安排具體課程供大家選擇,。感統(tǒng)訓(xùn)練可以提供給兒童感覺信息,，幫助兒童提高注意力、學(xué)力,、語言系統(tǒng),、大運(yùn)動、精細(xì)動作,、人際關(guān)系與自信心七大能力,。5、個訓(xùn)課程：由于特殊兒童在認(rèn)知理解，社會性及專注力方面的發(fā)展困難,，一對一的課程是兒童發(fā)展進(jìn)步的必須教學(xué)模式,。在ABA的原理下將DTT的手法靈活運(yùn)用，著力解決兒童認(rèn)知,，理解與語言的發(fā)展,。個訓(xùn)課程的重點表現(xiàn)在：根據(jù)每個孩子的具體能力、針對每個兒童不同階段的不同需求,、根據(jù)科學(xué)的PEP--3評估來制定合理的教學(xué)計劃,，由老師一對一實施完成，加強(qiáng)兒童的個人基本知識和能力（配合,、注意力,、模仿、語言,、認(rèn)知等）,，為融入集體環(huán)境奠定基礎(chǔ)。6,、小組集體課：集體課程包含認(rèn)知,、生活自理、精細(xì)動作,、注意力訓(xùn)練,、音樂、美術(shù),、玩具課等,，以團(tuán)體授課方式進(jìn)行，同伴介入為輔助,，達(dá)到泛化個別訓(xùn)練項目,，提高兒童各方面能力，增強(qiáng)人際關(guān)系交往能力,。高度泛化兒童各方面能力,，并會以組織戶外生活能力訓(xùn)練，多種方式穿插,。聯(lián)系人：趙老師聯(lián)系方式：18361961770（微信同步） 15162319712地址：昆山市花橋鎮(zhèn)綠地大道255弄1號樓203-204室
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