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樓主 發(fā)表于: 2020-12-29
, 來自:江蘇省0==
部分家長總感覺自己的孩子很難教有不聽話,，跟他說活有時候甚至會吼叫,，但他還是老樣子，家長自己也會感到煩惱,。下面自家的孩子有沒有出現下面的幾條的問題,，如果有我們考慮孩子可能是感統(tǒng)失調,，要進行積極的干預1、孩子打羽毛球時經常接漏球,，自述明明看到球的來路,，但拍子揮過去卻落了空。2,、不敢玩秋千,，不是失足從秋千上墜落，就是使盡全力也蕩不起來,。3,、花很多時間學不會跳大繩，跳大繩的隊列一到你孩子這里就中斷了,。4,、從小不敢在馬路牙子上練平衡，把孩子抱到馬路牙子上他就哇哇大哭,。5,、愛哭，怕見生人,，在街上遇到陌生人問路經常會害怕,。6、幼兒園老師反映孩子的參與性不強,，譬如大家都在學新的韻律操,，惟獨你家孩子呆立不動，受了批評也不反駁,�,；丶襾砼紶柛吲d了，卻能將韻律操回憶起來,，當然,，跳得生澀無比。7,、寫作業(yè)錯別字連篇,，寫字經常多一筆或少一筆;形近字(如視與祝)經常弄混。8,、學拼音困難,，經常把d看成b，把q看成p,。9,、經常顛倒字的偏旁部首。10,、閱讀吃力,，必須用手指逐行逐字地協助閱讀,。11、經常抄錯數字或運算符號,，或者在四則運算中漏掉一個“計算項”,。12、做作業(yè)極其磨蹭,，同一項作業(yè)費時約為同齡伙伴的兩倍以上,。13、多動,，常常不能自主地去與周圍同學打交道,。認識到錯誤后，下回還會故態(tài)復萌,。14,、性格暴躁、偏執(zhí),，達不到目的時,，會以在地上打滾、吞食玩具部件等危險方式逼迫父母就范,。15,、特別膽小，躲避跟老師同學打招呼,，實在躲避不過去了,，禮貌用語也說得很含糊不清。感統(tǒng)失調是指感覺器官接收感覺刺激的能力或大腦統(tǒng)合作用由于發(fā)育不良或其他原因,，不能正常運轉,，使傳入大腦的信息被錯誤處理，導致機體不能對外界刺激做出恰當反應而出現一系列行為方面問題,。感統(tǒng)失調是一個臨床心理學概念,，通常也被叫做學能力障礙，它主要是指孩子在生長發(fā)育過程中,，大腦綜合功能發(fā)揮失調的一種表現。嚴格意義上來說,，它并不是一種疾病,，所以家長發(fā)現孩子有感統(tǒng)失調的情況，在孩子6歲以前積極帶孩子進行干預是可以減輕和消失的,，超過12歲就很難糾正了聯系人：毛老師,，地址：蘇州市昆山市玉山鎮(zhèn)中華園路850號四季商城3樓031室 聯系電話：15371455662 19951156509 15306268207電話：0512-36600817
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