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樓主 發(fā)表于: 2020-12-29
, 來自:江蘇省0==
部分家長總感覺自己的孩子很難教有不聽話,，跟他說活有時候甚至會吼叫,，但他還是老樣子,，家長自己也會感到煩惱。下面自家的孩子有沒有出現(xiàn)下面的幾條的問題,，如果有我們考慮孩子可能是感統(tǒng)失調(diào)，要進行積極的干預1,、孩子打羽毛球時經(jīng)常接漏球,，自述明明看到球的來路，但拍子揮過去卻落了空,。2,、不敢玩秋千，不是失足從秋千上墜落,，就是使盡全力也蕩不起來,。3、花很多時間學不會跳大繩,，跳大繩的隊列一到你孩子這里就中斷了,。4、從小不敢在馬路牙子上練平衡,，把孩子抱到馬路牙子上他就哇哇大哭,。5、愛哭,，怕見生人,，在街上遇到陌生人問路經(jīng)常會害怕。6,、幼兒園老師反映孩子的參與性不強,，譬如大家都在學新的韻律操，惟獨你家孩子呆立不動,，受了批評也不反駁,。回家來偶爾高興了,，卻能將韻律操回憶起來,，當然，跳得生澀無比,。7,、寫作業(yè)錯別字連篇，寫字經(jīng)常多一筆或少一筆;形近字(如視與祝)經(jīng)常弄混,。8,、學拼音困難,，經(jīng)常把d看成b，把q看成p,。9,、經(jīng)常顛倒字的偏旁部首。10,、閱讀吃力,，必須用手指逐行逐字地協(xié)助閱讀。11,、經(jīng)常抄錯數(shù)字或運算符號,，或者在四則運算中漏掉一個“計算項”。12,、做作業(yè)極其磨蹭,，同一項作業(yè)費時約為同齡伙伴的兩倍以上。13,、多動,，常常不能自主地去與周圍同學打交道。認識到錯誤后,，下回還會故態(tài)復萌,。14、性格暴躁,、偏執(zhí),，達不到目的時，會以在地上打滾,、吞食玩具部件等危險方式逼迫父母就范,。15、特別膽小,，躲避跟老師同學打招呼,，實在躲避不過去了，禮貌用語也說得很含糊不清,。感統(tǒng)失調(diào)是指感覺器官接收感覺刺激的能力或大腦統(tǒng)合作用由于發(fā)育不良或其他原因,，不能正常運轉(zhuǎn)，使傳入大腦的信息被錯誤處理,，導致機體不能對外界刺激做出恰當反應而出現(xiàn)一系列行為方面問題,。感統(tǒng)失調(diào)是一個臨床心理學概念，通常也被叫做學能力障礙,，它主要是指孩子在生長發(fā)育過程中,，大腦綜合功能發(fā)揮失調(diào)的一種表現(xiàn)。嚴格意義上來說,，它并不是一種疾病,，所以家長發(fā)現(xiàn)孩子有感統(tǒng)失調(diào)的情況,，在孩子6歲以前積極帶孩子進行干預是可以減輕和消失的，超過12歲就很難糾正了聯(lián)系人：毛老師,，地址：蘇州市昆山市玉山鎮(zhèn)中華園路850號四季商城3樓031室 聯(lián)系電話：15371455662 19951156509 15306268207電話：0512-36600817
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