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樓主 發(fā)表于: 2020-12-29
, 來自:江蘇省0==
部分家長總感覺自己的孩子很難教有不聽話,,跟他說活有時候甚至會吼叫,,但他還是老樣子,家長自己也會感到煩惱,。下面自家的孩子有沒有出現下面的幾條的問題,,如果有我們考慮孩子可能是感統(tǒng)失調,,要進行積極的干預1、孩子打羽毛球時經常接漏球,,自述明明看到球的來路,,但拍子揮過去卻落了空。2,、不敢玩秋千,,不是失足從秋千上墜落,就是使盡全力也蕩不起來,。3,、花很多時間學不會跳大繩,跳大繩的隊列一到你孩子這里就中斷了,。4,、從小不敢在馬路牙子上練平衡,把孩子抱到馬路牙子上他就哇哇大哭,。5,、愛哭,怕見生人,,在街上遇到陌生人問路經常會害怕,。6、幼兒園老師反映孩子的參與性不強,,譬如大家都在學新的韻律操,,惟獨你家孩子呆立不動,受了批評也不反駁,�,;丶襾砼紶柛吲d了,卻能將韻律操回憶起來,,當然,,跳得生澀無比。7,、寫作業(yè)錯別字連篇,,寫字經常多一筆或少一筆;形近字(如視與祝)經常弄混。8,、學拼音困難,,經常把d看成b,把q看成p,。9,、經常顛倒字的偏旁部首。10,、閱讀吃力,,必須用手指逐行逐字地協助閱讀,。11、經常抄錯數字或運算符號,,或者在四則運算中漏掉一個“計算項”,。12、做作業(yè)極其磨蹭,,同一項作業(yè)費時約為同齡伙伴的兩倍以上,。13、多動,,常常不能自主地去與周圍同學打交道,。認識到錯誤后,下回還會故態(tài)復萌,。14,、性格暴躁、偏執(zhí),,達不到目的時,,會以在地上打滾、吞食玩具部件等危險方式逼迫父母就范,。15,、特別膽小,躲避跟老師同學打招呼,,實在躲避不過去了,,禮貌用語也說得很含糊不清。感統(tǒng)失調是指感覺器官接收感覺刺激的能力或大腦統(tǒng)合作用由于發(fā)育不良或其他原因,,不能正常運轉,,使傳入大腦的信息被錯誤處理,導致機體不能對外界刺激做出恰當反應而出現一系列行為方面問題,。感統(tǒng)失調是一個臨床心理學概念,,通常也被叫做學能力障礙,它主要是指孩子在生長發(fā)育過程中,,大腦綜合功能發(fā)揮失調的一種表現。嚴格意義上來說,,它并不是一種疾病,,所以家長發(fā)現孩子有感統(tǒng)失調的情況,在孩子6歲以前積極帶孩子進行干預是可以減輕和消失的,,超過12歲就很難糾正了聯系人:毛老師,,地址:蘇州市昆山市玉山鎮(zhèn)中華園路850號四季商城3樓031室 聯系電話:15371455662 19951156509 15306268207電話:0512-36600817
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