自閉癥兒童都有明顯的語言發(fā)育障礙,,這種障礙可能會發(fā)生在語言的各個環(huán)節(jié)上,,從發(fā)聲困難、異常,,到語言學障礙,,有的家長甚至于會感到自己的孩子好像什么都會說,就是該說的不說,,不該說的都說,。該說話的時候不說,不該說話的時候總說,。自閉癥兒童的語言障礙可能發(fā)生在各種語言層面上,,但共同的特點是不能自如地使用語言進行人與人之間的交往與溝通。主要表現(xiàn)在:
(1) 嬰兒時不會用喃喃語作為表達的嘗試,,即使嬰兒期出現(xiàn)這樣的階段,,在成長中逐漸退化
(2)言語有明顯的異常,如在音量,、語速,、節(jié)奏及音調(diào)上。
(3)說話形式異常,,最大的特點是鸚鵡學舌式語言,,重復(fù)別人說過的話,重復(fù)別人的問題,,刻板地回答問題,。
(4)人稱代詞混用。最明顯的是“我”與“你”的概念混淆不清,。
(5)對詞語混亂運用,。最大的特點是說出與當時情景不相關(guān)的話。
(6)與人交談時主題混淆,。例如,,當別人都在談及有關(guān)體育的話題時,自閉癥患者會忽然說起火車時刻表,。
(7)盡管能說許多話,,但與他人交往或進行對話的能力明顯受到障礙。如長時間地自言自語談一個話題,,或固執(zhí)地要求他人與自己談一個話題,,而不關(guān)注他人的反應(yīng)或意見
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