感覺統(tǒng)合訓(xùn)練不僅是對生理功能的訓(xùn)練,，還涉及心理、大腦,、和軀體之間的相互關(guān)系,，兒童通過訓(xùn)練可增強(qiáng)自信心和自我控制能力。兒童經(jīng)過一段時(shí)間的行為集中訓(xùn)練后，動(dòng)作變協(xié)調(diào),，情緒變穩(wěn)定,，注意力改善，對于學(xué)困難的兒童,，參加感統(tǒng)訓(xùn)練后學(xué)成績會(huì)顯著提高,。
感統(tǒng)失調(diào)的全稱為感覺統(tǒng)合失調(diào)。感覺統(tǒng)合是大腦的功能,，感覺統(tǒng)合失調(diào)是大腦功能失調(diào)的一種,，也被稱為學(xué)能力障礙。也就是說,，感統(tǒng)失調(diào)并不是一種真正意義上的病癥,。感統(tǒng)失調(diào)的孩子智力都很正常，只是孩子的大腦和身體各部分的協(xié)調(diào)出現(xiàn)了障礙,，使得許多優(yōu)秀的方面表現(xiàn)不出來,。通常兒童在12歲之前通過感統(tǒng)訓(xùn)練很容易糾正感統(tǒng)失調(diào)的現(xiàn)象，一旦超過12歲就會(huì)定型,，很難改變,。
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這就是為什么有的孩子小時(shí)候很聰明，但長大后卻很一般了
