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[教育]昆山寶寶語(yǔ)言發(fā)育遲緩 昆山花橋語(yǔ)言訓(xùn)練機(jī)構(gòu)有沒(méi)有 昆山語(yǔ)言 [復(fù)制鏈接]

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樓主  發(fā)表于: 2021-04-15 , 來(lái)自:江蘇省0==
一、讓星孩「提問(wèn)」怎么就那么難,?
「提問(wèn)」不是很簡(jiǎn)單的一件事情嗎,?為什么我家的孩子就是不會(huì)提問(wèn)呢,?你以為星孩是“害羞”不敢表達(dá),,其實(shí)原因在于:
1
對(duì)人的關(guān)注度不高
對(duì)于自閉癥兒童來(lái)說(shuō),,他們對(duì)人的關(guān)注度不高,也可以說(shuō)是注意力不集中,。在整個(gè)交流過(guò)程中,,可能星孩根本沒(méi)把心思放在當(dāng)前的交談中,,所以自然無(wú)法對(duì)所談的內(nèi)容或事物產(chǎn)生問(wèn)題,。
2
語(yǔ)言的局限性
有時(shí)自閉癥兒童并不是不愿意主動(dòng)與他人溝通,,也不是對(duì)事物沒(méi)有一問(wèn),而是他們的詞匯量有限,,在面對(duì)簡(jiǎn)單的交談時(shí)也無(wú)法恰當(dāng)?shù)厥褂醚哉Z(yǔ)來(lái)表達(dá)需求和想法[2],;語(yǔ)言發(fā)展速度也較慢,不會(huì)使用問(wèn)好,、提出意見(jiàn)等社交語(yǔ)言,。
3
溝通能力障礙
溝通能力障礙是自閉癥兒童普遍存在的問(wèn)題,進(jìn)一步阻礙了自閉癥兒童社會(huì)交往的發(fā)展,。而主動(dòng)提問(wèn)能力又是自閉癥兒童發(fā)起有效溝通的一項(xiàng)重要技能,,是與他人溝通交流的基礎(chǔ)[3]。所以,,如果兒童語(yǔ)言組織能力方面有障礙,,他肯定是沒(méi)辦法去提出問(wèn)題的。
4
缺乏自主學(xué)能力「提問(wèn)」是一個(gè)主動(dòng)尋求知識(shí)的一個(gè)過(guò)程,,是需要主動(dòng)性的,。如果當(dāng)前的事物對(duì)星孩來(lái)說(shuō)不感興趣,無(wú)法激發(fā)孩子的好奇心和求知欲,,加上缺乏自主學(xué)的能力,,那么「提問(wèn)」自然就變得困難重重。
對(duì)于自閉癥兒童來(lái)說(shuō),,如果提問(wèn)能力不足,,他們將會(huì)失去了很多認(rèn)識(shí)世界、探索世界的機(jī)會(huì),,最后影響自身發(fā)展,。那么,既然「提問(wèn)」對(duì)于自閉癥兒童而言如此重要,,家長(zhǎng)又該如何引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)「主動(dòng)提問(wèn)」呢,?


精細(xì)訓(xùn)練
什么是精細(xì)運(yùn)動(dòng)?
所謂精細(xì)運(yùn)動(dòng) 就是手的抓握,,手眼協(xié)調(diào)能力,。是個(gè)體主要憑借手以及手指等部位的小肌肉或小肌群的運(yùn)動(dòng),在感知覺(jué),、注意等心理活動(dòng)的配合下完成特定任務(wù)的能力,。手部精細(xì)運(yùn)動(dòng)能力精細(xì)運(yùn)動(dòng)能力是日常生活活動(dòng)的基礎(chǔ),也是評(píng)價(jià)神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育成熟度的一個(gè)重要指標(biāo),。中國(guó)古話說(shuō)的心靈手巧就是這個(gè)意思,。
課程內(nèi)容
   通過(guò)夾物訓(xùn)練、穿珠子訓(xùn)練、捏橡皮泥訓(xùn)練,、撕扯搓揉訓(xùn)練,、插孔訓(xùn)練、涂色,、剪紙,、折紙、畫(huà)線,、畫(huà)圓形和弧形訓(xùn)練,、學(xué)寫(xiě)漢字的訓(xùn)練等方式,促進(jìn)孩子的手部發(fā)展,,加強(qiáng)孩子手部小肌肉群的控制能力,。
三.課程方式
一對(duì)一、一對(duì)二小組協(xié)作等方式
四,、上課時(shí)間
周一到周五,,周六或者周末,每節(jié)課50分鐘,,可以提前溝通預(yù)約時(shí)間,。
    孩子成功學(xué)的要素
1)目光專注        2)主動(dòng)性       3)從常規(guī)中學(xué)
4)寧?kù)o環(huán)境和簡(jiǎn)單教材      5)教導(dǎo)者全情投入的個(gè)別的訓(xùn)練
6)適合的課程,父母的愛(ài)心,、和忍耐力
    模仿
模仿是一種有意識(shí)的仿效別人的行為,,是學(xué)與發(fā)展的基礎(chǔ)。有一定的注意力,、記憶力,、動(dòng)作技能和動(dòng)機(jī)是學(xué)模仿的先決條件,包括使用物件,、動(dòng)作和聲音模仿這些內(nèi)容,,有一定的基礎(chǔ)后,要訓(xùn)練孩子的想象模仿能力,,這一條對(duì)自閉兒來(lái)說(shuō)尤其意義重大,。
發(fā)音模仿:1)純音:b    p    m   f    e    o爸、媽,、鼻,、花、貓,、飽,、波
2l   t:拉、涂,、提,、湯,、糖、梯(鼓勵(lì)舔食食物,,扮鬼臉,,伸出舌頭左右擺動(dòng))
3)鼻音和喉音:g    k    h   d    n凳、小牛,、鋼琴

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聯(lián)系人:趙老師
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[ 此帖被啟智星特教在2023-07-21 13:56重新編輯 ]
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陌路人甲 昆幣 +1 -來(lái)自昆山論壇APP 2021-04-15
1條評(píng)分 ,,昆幣+1
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