|
樓主 發(fā)表于: 2021-05-19
, 來自:江蘇省0==
一,、以兒童為中心原則1、尊重兒童生長發(fā)育規(guī)律2,、理解,、尊重并支持兒童的差異發(fā)展3、突出兒童的主體地位4,、以兒童的角度看待訓練中的問題二,、漸進性原則 兒童感統(tǒng)能力發(fā)展不是短期可以見效的,需要持之以恒,、循序漸進三,、主動性原則強調孩子在訓練中的地位,充分發(fā)揮孩子的主觀能動性,,避免在訓練過程中出現過度保護等情況,,利用情景主題等充分調動訓練兒童的參與意愿四、針對性原則對兒童感統(tǒng)針對性訓練,,包括問題評估的針對性,、訓練方案的針對性、評價反饋的針對性,,實現對參訓學員的動態(tài)評估和動態(tài)調整。 五,、游戲性原則進行感統(tǒng)訓練時,,可以把訓練器械當做玩具,每一種器械都可以創(chuàng)造出靈活有趣的玩法,,把訓練融合于游戲之中,,是感統(tǒng)訓練的特點,也是吸引兒童參與的主要動力,。昆山市璦特生兒童特教中心,,是一家非營利性社會服務組織機構,針對自閉癥[孤獨癥]兒童開展的專業(yè)的康復訓練機構,,行政所屬管理單位是昆山市民政局,,業(yè)務主管單位是昆山市殘疾人聯合會,。機構致力于為自閉癥(孤獨癥)、多動癥,、語言發(fā)育落后,、感覺統(tǒng)合失調、聽力障礙,、智力落后,、發(fā)育遲緩、輕度腦癱,、注意力不集中等等0-12歲等特殊兒童提供實施綜合測評和康復訓練.采用個別化教育計劃(IEP)為0~12以下上兒童提供日常教育訓練.長期招生,,三個月為一周期, 招生對象: 1.自閉癥\疑似自閉癥(孤獨癥) 2.發(fā)育遲緩 3.感統(tǒng)失調兒童 4.語言發(fā)育障礙 5.語言發(fā)育遲緩 6.社交訓練 7.生活自理 8.音樂游戲 9.手部精細 10.幼小銜接 11.注意力訓練 12.多動癥 13.行為矯正
周一至周五,,每日上午8:30—11:30,,下午13:00—17:00。聯系電話:15371455662 19951156509 15306268207 聯系人:王老師公交:2 ,3,6,11,27,29,52,124,205,210A,410,416,132 地址:蘇州市昆山市玉山鎮(zhèn)中華園路850號四季商城3樓031室,。
|