自言自語它是指不符合當(dāng)下情景,，沒有語言對(duì)象的語言現(xiàn)象，自言自語有多種情況
第一種：無語言+火星語,，這種情況家長只要多交兒童指認(rèn)和命名基礎(chǔ)物品和人物即可,，待兒童能夠正確理解和表達(dá)單詞，就會(huì)用單詞語言代替自言自語
第二種：有語言+火星語,，如果哲種情況偶然發(fā)生,，應(yīng)立即打斷兒童的自言自語，轉(zhuǎn)移注意力,，并盡量減少兒童的無聊閑散時(shí)間,，讓他時(shí)刻有事情做
第三種：自言自語內(nèi)容為詩詞，動(dòng)畫片臺(tái)詞,，廣告,，兒歌等，雖然,，兒童自言自語的內(nèi)容很好,，但這都是反復(fù)刺激，死記硬背,，不理解的內(nèi)容,，且內(nèi)容完全不符合當(dāng)下情景，解決方法很簡單,，當(dāng)時(shí)處理：立即打斷,，并轉(zhuǎn)移注意力,，過后處理：切斷輸入源頭即可
第四種：玩耍種的自白式“自言自語”：小朋友在玩耍中的自言自語如果是于當(dāng)時(shí)情景相關(guān)的,，那請(qǐng)千萬不要打斷他，這是他珍貴的想象力,，如果這時(shí)候你加入他的游戲,，他有可能會(huì)自動(dòng)停止“自言自語”和你說話
第五種：睡前的“自言自語”這是后如果他說的白天的事情，那么你可以幫忙整理,，陪他說會(huì)話,，會(huì)很大程度的提高他的語言能力
昆山市璦特生兒童特教中心，是一家非營利性社會(huì)服務(wù)組織機(jī)構(gòu),，針對(duì)自閉癥[孤獨(dú)癥]兒童開展的專業(yè)的康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu),，行政所屬管理單位是昆山市民政局，業(yè)務(wù)主管單位是昆山市殘疾人聯(lián)合會(huì),。機(jī)構(gòu)致力于為自閉癥（孤獨(dú)癥）,、多動(dòng)癥、語言發(fā)育落后,、感覺統(tǒng)合失調(diào),、聽力障礙,、智力落后、發(fā)育遲緩,、輕度腦癱,、注意力不集中等等0-12歲等特殊兒童提供實(shí)施綜合測(cè)評(píng)和康復(fù)訓(xùn)練
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