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樓主 發(fā)表于: 2021-09-23
, 來自:江蘇省0==
15個月——2歲：從觀察到獨立式游戲這一時期孩子特點是自我為中心,，喜歡獨自游戲且不容分享。所以,，這時一方面讓他們獨自游戲，另一方面讓孩子學(xué)會觀察,，觀察別的孩子在做游戲而不是加入其中,，讓他學(xué)習(xí)如何與別人交往和學(xué)語言。幫助孩子總體和細(xì)小的運動技能,。 2歲——3歲：并行游戲孩子們在一個空間里游戲但是各玩各的,，有時有眼神交流但極少交談。這時要提供孩子們角色游戲的機(jī)會,，象穿衣服,、裝著倒茶等。幫助孩子理解所有權(quán)的概念,，如,，我的、你的…… 3歲——4歲：聯(lián)合式游戲孩子之間開始有互動,，例如談?wù)摴餐幕顒�,，時常會有借還玩具的行為，但兒童關(guān)注的仍是自己的興趣,。 4歲——6歲：社交游戲1. 非常松散組織的游戲,。例如，當(dāng)孩子們在共玩一合積木時,，但他們每個人在做自己的建造,。2. 合作游戲，當(dāng)孩子們在一起玩并有一個共同目標(biāo)時,，諸如“讓我們一起建房子吧,！”提供孩子們社交的機(jī)會，并教他們一起與別人做什么和不做什么,。教他們共同分享的技能,。促進(jìn)語言發(fā)展，問題解決技巧和在合作游戲中互相合作,。 6歲以上：競爭游戲游戲有規(guī)則,，有一個明顯的獲勝者,，這種游戲不適合幼小的孩子，因他們只會失敗,，且沮喪氣餒,。提供機(jī)會讓孩子與一兩個玩伴發(fā)展友誼，使他們樂意在同一組里競爭的刺激,，培養(yǎng)他們成熟的社交技能,。
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