什么叫做感覺統(tǒng)合
       感覺統(tǒng)合是指各種不同的感覺刺激信息經(jīng)各種神經(jīng)系統(tǒng)的傳導進入大腦的中樞神經(jīng)，在腦干部位作適當?shù)恼���,，輸出信息至中樞神�?jīng)系統(tǒng),，此時各部位才能整體工作，使個體能順利地與環(huán)境接觸從而去發(fā)展各種能力,。
【感覺統(tǒng)合】—感覺統(tǒng)合是一切學習的基礎
   所謂感覺統(tǒng)合,，就是機體在環(huán)境內(nèi)有效利用自己的感官,，從環(huán)境中獲得不同感覺通路的信息（視覺、聽覺,、味覺,、嗅覺、觸覺,、前庭覺和本體覺等）,，輸入大腦，大腦對輸入信息進行加工處理（包括：解釋,、比較,、增強、抑制,、聯(lián)系,、統(tǒng)一），并作出適應性反應的能力,。籍著這種持續(xù)不斷的感覺統(tǒng)合過程,，大腦的分工愈來愈精細，功能愈來愈好,，個人的學習能力和適應能力也就愈來愈強,。
      兒童的感覺統(tǒng)合功能是在發(fā)展的過程中，從單純的各種感覺發(fā)展到初級的感覺統(tǒng)合即身體雙側(cè)的協(xié)調(diào),、手眼協(xié)調(diào),、注意力、情緒的穩(wěn)定及從事目的性活動,，進一步發(fā)展到高級的感覺統(tǒng)合,，即注意力集中、組織能力強,，自我控制,、學習能力、概括和推理能力不斷發(fā)展等,。感覺統(tǒng)合能力是大腦本身所具備的功能,，但這種功能的發(fā)展，還需要依靠環(huán)境的刺激和要求激發(fā),。多數(shù)兒童的感覺統(tǒng)合能力在游戲,、運動和閑暇活動過程中發(fā)展起來。

感覺統(tǒng)合訓練
一,、什么是感覺統(tǒng)合,？
    感覺統(tǒng)合是感覺的輸入、加工和反應輸出的過程。運用眼睛,、耳朵,、皮膚等器官接受外界的感覺刺激，然后通過大腦和整個神經(jīng)系統(tǒng)對刺激信號進行分析,，最后根據(jù)分析結(jié)果對感覺刺激做出反應的過程就是感覺統(tǒng)合,。
二、感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)
一般的孩子感統(tǒng)失調(diào)30%左右,，特殊兒童特別是自閉癥的孩子感統(tǒng)失調(diào)達到90%,。感統(tǒng)失調(diào)會讓孩子學習方面出現(xiàn)坐不住、易分心,、好動,、注意力不集中，抄寫閱讀跳行漏字等,；性格上有的孩子表現(xiàn)膽小,、敏感、愛哭鬧,；生活上有的孩子出現(xiàn)容易跌倒,、身體軟、力量不足,、害怕各種聲響或者被碰觸,，自理能力差、入睡困難以及口齒不清或者語言發(fā)育遲緩等,。這些都深深的影響孩子的生活和學習,，家長越早引起重視，訓練效果就越好,！
三、招生對象：2-12歲感統(tǒng)失調(diào)的孩子
四,、課程特色：專業(yè)評估,，找出根源問題，逐一擊破,，針對性解決,，分階段設置訓練課程，利用多感官訓練工具,，對敏感性,、遲鈍型、混合型等不同類型的前庭平衡覺失調(diào)分別進行服務訓練,；通過各種感統(tǒng)工具和游戲設置相結(jié)合的方法,，訓練孩子的觸覺、本體覺等,，逐漸改善孩子感統(tǒng)失調(diào)的情況,。

   感覺統(tǒng)合失調(diào)的表現(xiàn)〈簡單幾點〉
       1,、前庭平衡覺失調(diào)：表現(xiàn)為愛轉(zhuǎn)圈而不暈，走路易跌倒,，注意力不集中,，手眼不協(xié)調(diào)，語言發(fā)展遲緩,。
      2,、觸覺失調(diào)：表現(xiàn)為害怕陌生環(huán)境，愛吃手,，愛咬指甲,，愛哭，過分依賴父母,，容易生產(chǎn)焦慮,，過分緊張等。

       3,、本體感失調(diào)：表現(xiàn)為過分保護自己,，缺乏自信，消極退縮,，手腳苯拙等,。
       4、視覺感不良：表現(xiàn)為手眼協(xié)調(diào)能力差,，閱讀,，書寫能力差，會跳讀或漏寫,。
       5,、聽覺感不良：表現(xiàn)為對別人的話聽而不見，過分安靜或無故尖叫,，表情冷漠,。

  本機構(gòu)常年招生對象：
1. 語言遲緩
2. 口齒不清
3. 發(fā)育遲緩
4. 自閉癥\疑似自閉癥（孤獨癥）
5. 多動癥
6. 聽力障礙
7. 感統(tǒng)失調(diào)
8. 社交訓練
9. 語言發(fā)育障礙
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