家庭訓(xùn)練是每一個自閉癥家庭需要面對的問題,，不少父母為此付出了巨大的努力，這是一位自閉癥家長在孩子逐漸獨立之后總結(jié)出的家庭訓(xùn)練教育原則，希望能讓眾多的家長和孩子少走一些彎路。
01言出必行,，行出必果的原則1、不要隨意提要求,，注意動機和必要性;2,、提的要求孩子一定能做或者可以幫助他一起做;3、提出的要求一定要讓孩子做到(不要提無謂的要求); 4,、不要一直重復(fù);5,、不要靠語氣讓孩子 聽話。
和孩子說話或提要求是一種藝術(shù),，也是一種生活方式,。
02循序漸進的原則1,、學(xué)會目標的分解，有步驟有計劃的前進;
2,、接受孩子逐漸改變,。不要“一刀切”認為不是好的就一定是壞的;
3、塑造法的運用,，發(fā)現(xiàn)孩子的點滴進步,�,；麨榱�,，各個擊破。
03強化原則1,、多發(fā)現(xiàn)孩子好的方面,，及時給予關(guān)注和獎勵;2、動用好孩子喜歡的和孩子想做某件事的時候;3,、讓孩子做出選擇,，提升孩子的選擇能力;4、制造強化效果;5,、注意強化時機,。
強化是核心，是一切學(xué)習的基礎(chǔ)和工具,，如果沒有強化就沒法教孩子,。家長要注意很多時候不小心就給予了錯誤強化。
強化有正負強化,，懲罰有正負懲罰,。給予喜歡的是正強化，給予不喜歡的是負強化,。拿走一個不喜歡的叫負懲罰,。強化是讓讓孩子的某一個行為持續(xù)出現(xiàn)了。當孩子提出要求時就是有強化物了,，當孩子有喜歡的東西時就是有強化物了,。
強化效果是指需要孩子真正的感受到，而不是你認為這東西好玩就是強化物,。強化過程中提高孩子的選擇能力很重要,，當孩子選擇出喜歡的東西時，即提高了選擇能力對給予了強化物,。
04投其所好的原則1,、利用孩子的興趣和喜好;2、從孩子感興趣的活動入手;3,、做孩子正在做的,，不要粗暴打斷,，而是想辦法先和他玩，培養(yǎng)共同專注,。
動機是學(xué)習的源泉,，沒有動機的活動是持續(xù)不下去的，除非強迫,。與孩子關(guān)系的建立,，建立到什么程度是你的能力。
比如在公交車上,，孩子在看窗外,，你粗暴打斷他問他問題然后要求他答，可以嗎?可以,。但不好,。你可以以第三者旁白的身份給他講述，盡量跟蹤他的目光描述他看到的東西,。這個時候，你問你的問題那是你的權(quán)力,，他答不答你的問題那也是他的權(quán)利和自由,，而你如何運用他的興趣與他共同專注則是你的能力。
05不“重視”孩子的錯誤行為而是轉(zhuǎn)移注意力的原則
1,、當孩子出現(xiàn)不希望的行為時,，不要太緊張、太著急或表現(xiàn)得無可奈何;
2,、學(xué)會轉(zhuǎn)移孩子注意力;
3,、學(xué)會讓孩子行為沒有發(fā)生的時候給予關(guān)注;
4、學(xué)會當行為發(fā)生時,，讓孩子用正確方式表達出來,。
不關(guān)注不等于不管，避其鋒芒,，繞道而行,。從而讓其行為消失在無形中，并在下次時對孩子的行為有一個判斷,。
06豐富的課余生活的原則1,、多和孩子玩，我們的孩子,，不會交流不等于不愿意交流,，不愿意交流并不等于不期望交流;2、安排好一天的內(nèi)容,，減少空閑時間;3,、多帶孩子出去玩,，不要整天在家里;4、享受一個正常兒童應(yīng)有的快樂,�,！ �
孩子應(yīng)有的快樂不能因為有自閉癥而消失，相反快樂的生活才能快樂的學(xué)習,。豐富的課余生活能減少行為的發(fā)生,。
07盡量多的視覺提示原則1、視覺輔助;2,、設(shè)置日程表流程表;3,、圖片交換系統(tǒng)/溝通簿;4、轉(zhuǎn)接板;5,、象征性強化物(做對什么獎一朵花,，幾朵花換一個強化物);6,、社交故事(用第三人稱寫,，不是第三人稱的“他她”而是這個小朋友喜歡的人物，如超人,、喜羊羊等)(內(nèi)容更簡單是一種提醒如安靜,，深呼吸三次，走到家靜的地方等,。)
視覺是自閉癥認識認識和理解周圍世界的主要手段,，發(fā)揮優(yōu)勢避免短處。
08目標明確的原則1,、設(shè)定明確目標;2,、明確強化標準;3、根據(jù)情況對目標進行調(diào)整或變換
目標明確才有了方向,，有計劃才能逐漸的提升孩子各方面能力,。靈活是必要的，個別化是肯定的,，強化是必須的,。
09規(guī)則與技能并重，知識次要的原則1,、文盲也可以正常生活;2,、成人和成材;3、規(guī)則比技能重要,，技能比知識重要,。
10給予適當?shù)募皶r的幫助原則1、及時的幫助孩子,，讓孩子理解你要他做的是什么,。(指令發(fā)2次,，給予等待的時間，不要還沒理解就要幫助他);2,、及時幫助孩子,，減少孩子的挫敗感;3、給予的幫助不多也不少,，是有效的;4,、分清哪些是輔助，要盡快消失,。
輔助是學(xué)習的重要工具,，要用好。但不能完全代替也不是永遠輔助,，要盡快消失,。
昆山市璦特生兒童特教中心 長期招收：
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上課時間段：周一至周六 8：30—18：00
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