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樓主 發(fā)表于: 2022-11-21
, 來自:江蘇省0==
我們先來了解一下0-6歲兒童精細運動是如何發(fā)育的,。新生兒：緊握拳,，觸碰時能收縮；1個月：雙手常常握拳,，物體碰到手時,，握得更緊；視線能隨目標移動90°,。2個月：偶爾能張開手,，偶爾吃手或把手里的物體送到口中。3個月：雙手經(jīng)常呈張開姿勢,，將握鈴棒放在手中,，雙手可以握住數(shù)秒；視線能隨目標移動180°,。4個月：仰臥清醒狀態(tài),，雙手能湊到一起在眼前玩弄手指，稱為“注視手的動作”,，此動作6個月以后消失,，出現(xiàn)最初的手眼協(xié)調(diào)。5個月：物體碰到手時出現(xiàn)主動抓握動作,，但動作不協(xié)調(diào),，會玩衣服，把衣服拉到臉上,，能將玩具雙手抓握較長時間,，把東西放口中。6個月：迅速伸手抓面前的玩具,，玩具掉下后會再抓起,；用全手抓積木，玩自己的腳,；能準確地拿取懸垂在胸前的物體,；會撕紙；當(dāng)手中拿著一塊積木再給另一塊積木時,，會扔掉手中原有的積木然后去抓新的一塊,。7個月：可用拇指以及另外2個手指握物；會換手,，手中有積木再給另一塊積木時,，能保留手中原有的一塊不扔掉,。8個月：用拇指和其它三指捏取小的物體；會用多種方法玩同一個玩具,，如放入口中咬,、敲打、搖晃等,；能將物體遞給旁邊的人,，但還不知道怎么松手、怎樣給（會出現(xiàn)兒童伸手給成人遞東西,，遞到手邊又縮回去）,；喜歡從高椅或是小車上故意讓物體掉下去。9個月：能將雙手拿的物體對敲,，可用拇指和示指捏取小物體(如小豆子,、葡萄干）。10個月：可用示指觸物,；主動將手中的物品放下,，但向其索取玩具，不松手,。11個月：喜歡將物體扔到地上聽響聲,；主動打開包積木的紙。12個月：會輕輕拋球,，會將物體放入容器中并拿出另一個,；全手握住筆在紙上留下筆道。15個月：搭2塊或3塊積木,；用勺取物,；全手握筆，自發(fā)亂畫,；會打開瓶蓋（不是羅紋的),；能傾斜瓶子倒出小物體，然后用手去捏取,。18個月：搭3-4塊積木,，能幾頁幾頁翻書；用小線繩穿進大珠子或大扣子孔,；用勺外溢；能自發(fā)地從瓶子里倒出小丸,。18--21個月：能穩(wěn)疊4塊方木不倒,。21--24個月：不經(jīng)示范可以把小丸倒出瓶外。
2歲--2歲半：模仿畫長于2.5cm,，傾斜度不超過30°的直線,。2歲半--3歲：能穩(wěn)疊8塊方木而不倒,；能模范成人將積木“搭橋”。3歲--3歲半：不受方向的限制,，能比較出兩條直線的長短,；會模仿畫閉合的圓形。3歲半--4歲：經(jīng)示范,，會畫出在任何點上相互交叉的兩線,。4歲--5歲：能畫出人體3個或更多部位；能模仿畫出正方形,。5歲--6歲：能畫出人體6個或更多部位,。
昆山市璦特生兒童特教中心長期招收：
1.自閉癥、孤獨癥（有刻板行為,，對周邊事務(wù)沒有反應(yīng)）
2.語言發(fā)育遲緩（兩三歲以上還沒有或少有語言能力）
3.輕度智障（無法理解常規(guī)的信息）
4.輕度腦癱（四肢僵硬,，不能完成精細化動作）
5.感統(tǒng)失調(diào)（平衡感差，本體沒有正常力量）
6.注意力差（亂跑動,，不能專注學(xué)習(xí)及生活）
7.社交障礙（不愿融入集體,，懼怕與陌生同伴交流）
年齡：2-13歲
上課時間段：周一至周六 8：30—18：00
微信/手機號：15371455662（朱老師）
微信/手機號：15306268207（王老師）
昆山校區(qū)：昆山柏陽街22號（朝陽大潤發(fā)對面）
千燈校區(qū)：千燈鎮(zhèn)人和路257-259（千燈優(yōu)家寶貝三樓）
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