多動(dòng)兒童上課注意力不集中，怎么辦
對于家長來說,，如何讓多動(dòng)癥的孩子好好上課、完成課堂任務(wù)，通常是一件很令人頭疼的問題,。最新研究表明，參與課外活動(dòng)或許能讓多動(dòng)兒童的情況改善,。紐約醫(yī)學(xué)博士在4000多個(gè)多動(dòng)癥兒童中開展了一項(xiàng)大型的調(diào)查研究,，探討了多動(dòng)癥孩子的癥狀、課堂表現(xiàn)和課余活動(dòng)之間的聯(lián)系,。研究表明,，參加課外活動(dòng)的孩子多動(dòng)癥嚴(yán)重程度相對較低，缺課情況也較少,。這些課外活動(dòng)包括體育運(yùn)動(dòng),、興趣社團(tuán)、音樂或其他課程,。不論是何種課外互動(dòng)形式,，課外活動(dòng)與多動(dòng)癥的嚴(yán)重程度和缺課的可能性變小有關(guān)。有趣的課外活動(dòng)確實(shí)對多動(dòng)孩子好處多多,。首先,，課余活動(dòng)可以分散多動(dòng)癥兒童多余的精力，增加他們和同齡人接觸的機(jī)會(huì),。在家長的指引和鼓勵(lì)下,，可以幫忙他們建立良好的人際關(guān)系，讓他們更好地適應(yīng)社會(huì)和學(xué)習(xí)生活,。另外,，一些體育活動(dòng)和游戲也可以讓孩子鍛煉身體。作為家長應(yīng)該如何給自己的孩子挑選課外活動(dòng)呢,？首先,，一切課外活動(dòng)應(yīng)以孩子的興趣為主。其次,，一些戶外活動(dòng)最好能有成年人監(jiān)督孩子的情況,，并且給予鼓勵(lì)和引導(dǎo)，讓他們能夠堅(jiān)持下來,。如果他們在課余活動(dòng)上表現(xiàn)沒有那么好,，也請用鼓勵(lì)和引導(dǎo)的方式，給他們更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)去嘗試，去適應(yīng),。哪怕只是放學(xué)后帶著孩子去公園騎單車,，踢足球或是簡單散步二十分鐘，也能給他們的身心健康發(fā)展提供幫助,，這個(gè)過程能讓孩子和家長之間通過相處建立良好的關(guān)系,。如果在課外活動(dòng)中，家長無法到場監(jiān)督,，也請和課外班的老師或者教練交流,，告知孩子多動(dòng)癥狀和情況，請老師多給予關(guān)注和鼓勵(lì),。對于多動(dòng)癥孩子來說,，來自成年人的鼓勵(lì)和支持是非常重要的。關(guān)于具體挑選哪些課外活動(dòng)給多動(dòng)兒童,，家長可以參考以下建議,。如果你的孩子喜愛運(yùn)動(dòng)，那么一些需要快速活動(dòng)的運(yùn)動(dòng)（例如足球,、籃球,、游泳、遠(yuǎn)足）幫助多動(dòng)孩子訓(xùn)練專注能力,，改善無法集中注意力的問題,。這些運(yùn)動(dòng)易于學(xué)習(xí)和開始，對于多動(dòng)孩子來說可能比較容易接受,。如果孩子不是運(yùn)動(dòng)型的話,，一些室內(nèi)的活動(dòng)也會(huì)是很好的選擇。比如,，舞蹈,、合唱隊(duì)、樂隊(duì),、戲劇表演或者志愿者的活動(dòng),。起初家長可以讓孩子多嘗試幾個(gè)活動(dòng)，根據(jù)昆山市璦特生兒童特教中心長期招收：
1.自閉癥,、孤獨(dú)癥（有刻板行為，對周邊事務(wù)沒有反應(yīng)）
2.語言發(fā)育遲緩（兩三歲以上還沒有或少有語言能力）
3.輕度智障（無法理解常規(guī)的信息）
4.輕度腦癱（四肢僵硬,，不能完成精細(xì)化動(dòng)作）
5.感統(tǒng)失調(diào)（平衡感差,，本體沒有正常力量）
6.注意力差（亂跑動(dòng)，不能專注學(xué)習(xí)及生活）
7.社交障礙（不愿融入集體,，懼怕與陌生同伴交流）
年齡：2-13歲
上課時(shí)間段：周一至周六 8：30—18：00
微信/手機(jī)號：15371455662（朱老師）
微信/手機(jī)號：15306268207（王老師）
昆山校區(qū)：昆山柏陽街22號（朝陽大潤發(fā)對面）
千燈校區(qū)：千燈鎮(zhèn)人和路257-259（千燈優(yōu)家寶貝三樓）他們的反饋的興趣再繼續(xù)培養(yǎng),。但堅(jiān)持培養(yǎng)興趣愛好，著實(shí)是一件困難的事，請家長不要給自己或者孩子過多壓力,。畢竟一段時(shí)間的運(yùn)動(dòng)或者課余活動(dòng)的參與,，已經(jīng)對孩子的身心發(fā)展出現(xiàn)了正面的影響，其作用就已經(jīng)足以,！
