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[教育]做家務(wù)可以幫助自閉癥的孩子改善認(rèn)知能力昆山家長必須要知道的 [復(fù)制鏈接]

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美女離線璦特生特教
級(jí)別: 昆山普通市民
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只看樓主 使用道具 電梯直達(dá)
樓主  發(fā)表于: 2022-11-28 , 來自:江蘇省0==
家務(wù)能促進(jìn)孩子認(rèn)知技能的提高,。家務(wù)勞動(dòng)往往整合了很多認(rèn)知技能,有類別概念,、對(duì)數(shù)字的概念,,還有對(duì)顏色、形狀的認(rèn)識(shí)等等,。比如五六歲的孩子刷碗,,刷盤子,刷完之后他需要將碗盤分類來放,,同時(shí)他可以說出刷了三個(gè)盤子,,四個(gè)碗,這又是一種數(shù)的概念,。包括碗的顏色是什么,,形狀是圓形的,還是橢圓形的,。在這個(gè)過程中,,家長的引導(dǎo)可以很好的幫助自閉癥孩子將課堂所學(xué)的知識(shí)跟實(shí)際的生活場(chǎng)景結(jié)合起來,增加知識(shí)的泛化和遷移,。



做家務(wù)還能幫助孩子的語言技能發(fā)展,。如果在每一個(gè)家務(wù)完成的過程中,家長輔以語言的問答和指導(dǎo),,還能很好的提供孩子各種情景的語音榜樣,,刺激促進(jìn)孩子的語言使用,并養(yǎng)成孩子使用語言溝通的習(xí)慣,。這對(duì)于孩子熟悉不同場(chǎng)景中的日常會(huì)話也非常有幫助,。


家務(wù)勞動(dòng)能夠增強(qiáng)責(zé)任感
一位母親媽媽生病了,想讓女兒收拾桌子,而孩子只是自顧自的玩兒去了,。雖然孩子患有自閉癥,,但很多時(shí)候指令是懂得服從的,按道理孩子的能力是能夠完成收拾桌子的任務(wù)的,,為什么孩子當(dāng)做沒聽到呢,?
原來,這位媽媽平時(shí)心疼孩子在機(jī)構(gòu)的訓(xùn)練,,又總妥協(xié)于孩子的哭鬧,,所以在家中很少讓孩子做與家務(wù)相關(guān)的事情。這樣一來,,孩子理所當(dāng)然忽視了家長的指令,,認(rèn)為是“能免則免”的麻煩事。


其實(shí),,家務(wù)勞動(dòng)是培養(yǎng)孩子對(duì)家庭,、對(duì)父母責(zé)任感的有效途徑。讓孩子承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng),,孩子才會(huì)逐漸認(rèn)識(shí)到自己是家庭中的一個(gè)不可少的重要成員,,逐步與家人產(chǎn)生連接。并且知道自己應(yīng)當(dāng)做一些對(duì)別人(家人)有益的事情,,按照規(guī)定的要求和時(shí)間完成自己該做的和父母委托的事情,。



沒有家務(wù)勞動(dòng)的鍛煉,孩子就很難有這種責(zé)任感,。在家庭中,,家長應(yīng)該有意識(shí)地讓孩子感受到他也是家庭當(dāng)中的一分子,有責(zé)任和義務(wù)為這個(gè)家做些什么,。


特別是自閉癥孩子,,他們對(duì)自己在家庭中的角色常沒有完整的清楚認(rèn)知。因此,,通過擦桌子,,洗菜,掃地這些義務(wù)的家務(wù)勞動(dòng),,可以幫助孩子認(rèn)識(shí)到家和外界,,家人與外人之間的區(qū)別。


家務(wù)勞動(dòng)可以培養(yǎng)孩子的自信心
孩子自信心的培養(yǎng),,在短時(shí)間內(nèi)很難達(dá)到立竿見影的效果,。它需要在長期的社會(huì)實(shí)踐過程中慢慢地形成。一般來說,,孩子自信心與他完成了多少事情有一定的關(guān)系。孩子能做到的事情越多,,自信心越強(qiáng),。


對(duì)于自閉癥孩子來說,,建立個(gè)體自信心是非常重要的。因?yàn)楹⒆拥淖孕判乃街苯佑绊懥怂麑W(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī),,和實(shí)踐,、練習(xí)的堅(jiān)持。自信心水平還會(huì)影響孩子的社交熱情,。這些對(duì)于自閉癥孩子的康復(fù)訓(xùn)練是非常重要的,。




如果孩子從做家務(wù)以及自理方面掌握了一些獨(dú)立生活技能,他便具有較強(qiáng)的抗挫力,,并有對(duì)待事情和自身的自信,。不管孩子多小,或者他具有什么特殊的狀況,,如自閉癥,,他(她)都是一個(gè)獨(dú)立的人,長大成年之后需要有獨(dú)立生活的能力,。






昆山市璦特生兒童特教中心長期招收:

1.自閉癥,、孤獨(dú)癥(有刻板行為,對(duì)周邊事務(wù)沒有反應(yīng))
2.語言發(fā)育遲緩(兩三歲以上還沒有或少有語言能力)
3.輕度智障(無法理解常規(guī)的信息)
4.輕度腦癱(四肢僵硬,,不能完成精細(xì)化動(dòng)作)
5.感統(tǒng)失調(diào)(平衡感差,,本體沒有正常力量)
6.注意力差(亂跑動(dòng),不能專注學(xué)習(xí)及生活)
7.社交障礙(不愿融入集體,,懼怕與陌生同伴交流)
年齡:2-13歲
上課時(shí)間段:周一至周六 8:30—18:00
微信/手機(jī)號(hào):15371455662(朱老師)
微信/手機(jī)號(hào):15306268207(王老師)
昆山校區(qū):昆山柏陽街22號(hào)(朝陽大潤發(fā)對(duì)面)

千燈校區(qū):千燈鎮(zhèn)人和路257-259(千燈優(yōu)家寶貝三樓)
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