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樓主  發(fā)表于: 2023-12-29 , 來自:江蘇省0==

認(rèn)知能力是什么?
什么是認(rèn)知能力?認(rèn)知能力指接收、加工,、儲存和應(yīng)用信息的能力。它是人們成功的完成活動最重要的心理?xiàng)l件,。知覺,、記憶、注意,、思維和想象的能力都被認(rèn)為是認(rèn)知能力,。美國心理學(xué)家加涅提出3種認(rèn)知能力:言語信息(回答世界是什么的問題的能力);智慧技能(回答為什么和怎么辦的問題的能力),;認(rèn)知策略(有意識地調(diào)節(jié)與監(jiān)控自己的認(rèn)知加工過程的能力),。
什么是認(rèn)知訓(xùn)練?
認(rèn)知過程是行為和情感的中介,;適應(yīng)不良行為和情感與適應(yīng)不良性認(rèn)知有關(guān),。心理學(xué)研究表明:35歲的學(xué)齡前兒童處于認(rèn)知能力發(fā)展的關(guān)鍵期。5歲兒童已能初步理解相鄰數(shù)之間的關(guān)系,初步掌握平面圖形的基本特征,,能運(yùn)用表象進(jìn)行加減,,能初步理解集合與元素之間的關(guān)系等,。應(yīng)有目標(biāo),、有計(jì)劃、有系統(tǒng)地對孤獨(dú)癥兒童的認(rèn)知能力進(jìn)行訓(xùn)練與培養(yǎng),。認(rèn)知訓(xùn)練應(yīng)以孤獨(dú)癥兒童認(rèn)知發(fā)展規(guī)律為依據(jù)選擇訓(xùn)練內(nèi)容,以培養(yǎng)與提高孤獨(dú)癥兒童多項(xiàng)認(rèn)知能力為目標(biāo),,以圖形、數(shù)字,、符號及文字為訓(xùn)練材料,。
  語言認(rèn)知訓(xùn)練
一.招生對象
1.學(xué)齡前及學(xué)齡兒童的言語問題:不會講話、發(fā)音不清,、不能連詞成句,、口齒不清、語言發(fā)育遲緩等,。
2. 因各種臨床病癥(發(fā)育遲緩,、腦癱、自閉癥,、聽障,、腭裂術(shù)后唐氏綜合征)引起的言語發(fā)育問題,。
3. 學(xué)齡前及學(xué)齡期兒童的認(rèn)知理解,、邏輯表達(dá)溝通能力落后、社交技巧差,、不自信,、學(xué)習(xí)遲緩、認(rèn)字差,、自閉傾向,;
二.課程特色
  將口部感覺、口部肌肉運(yùn)動,、構(gòu)音練習(xí),、認(rèn)知理解訓(xùn)練等有系統(tǒng)有層次的結(jié)合在一起,通過言語治療師的一對一個(gè)別化訓(xùn)練,,教會家長生活泛化,,幫助孩子改善口部感覺和運(yùn)動失調(diào)問題,解決語言語調(diào)障礙,,使孩子口齒清晰,,言語能力和表達(dá)能力得到提高。另一方面提高發(fā)育遲緩、自閉癥,、語言發(fā)育遲緩等發(fā)育偏移兒童的知覺,、記憶、表象,、思維等各方面能力,,從而提高孩子的認(rèn)知理解能力。
三.訓(xùn)練方式
  根據(jù)兒童的發(fā)展評估,,制定個(gè)性化的訓(xùn)練目標(biāo)和計(jì)劃,,以一對一的方式,由語言訓(xùn)練老師跟孩子進(jìn)行桌面教學(xué),,采用ABA,、結(jié)構(gòu)化教學(xué)(TEACCH)等訓(xùn)練方法以游戲,、兒歌互動的方式,,提高孩子的語言理解語言表達(dá)能力,,促進(jìn)孩子的社交游戲和人際互動技能,。
四.課程時(shí)間
每節(jié)課50分鐘,周一到周五,,周六或者周末,,可以溝通預(yù)約時(shí)間。


認(rèn)知訓(xùn)練的具體目標(biāo):
提高孤獨(dú)癥兒童的知覺,、記憶,、表象、思維等各方面能力,,達(dá)到全面發(fā)展的康復(fù)目標(biāo),。在家庭康復(fù)中,認(rèn)知訓(xùn)練的內(nèi)容包括注意訓(xùn)練,、圖形認(rèn)知,、顏色認(rèn)知、數(shù)字認(rèn)知,、同類匹配,、觀察能力、記憶能力和比較排序等等,。
兒童認(rèn)知發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律:
兒童的認(rèn)知活動是有規(guī)律地由簡單到復(fù)雜,、由低級到高級逐漸發(fā)展的。新生兒出世后具有一些與生俱來的反射活動,,如吸吮反射,、抓握反射,、游泳反射、步行反射等,。不久,,又在這些無條件反射的基礎(chǔ)上形成了一些條件反射。當(dāng)然,,這些活動還不是認(rèn)知,,只能說是認(rèn)知發(fā)展的最初基礎(chǔ)。嬰兒出生4~5個(gè)月,,還不能認(rèn)識外界物體是永久存在的,。在他看來,存在的只有他直接感知到的東西,。譬如,他正在玩皮球,,如果皮球滾到地下看不見了,,他不會去找皮球,而是轉(zhuǎn)移注意去看或玩別的東西了,。從半歲到2歲,。
咨詢熱線:18361961770(微信同步)    15162319712  
聯(lián)系人:趙老師
中心地址:昆山市花橋鎮(zhèn)綠地大道2551號樓203-204

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陌路人甲 昆幣 +1 -來自昆山論壇APP 2023-12-30
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