上次聽(tīng)教育專(zhuān)家講，現(xiàn)在的教材注重現(xiàn)象問(wèn)題后看本質(zhì),，教材根本沒(méi)有深入探討本質(zhì)問(wèn)題,。所以學(xué)生但看教材根本沒(méi)辦法去了解本質(zhì)，只有等教師去講（但是有些教師講的不夠全面）才能學(xué)懂,。所以現(xiàn)在教學(xué)學(xué)生遇到一個(gè)好老師才能學(xué)得好,。所以現(xiàn)在在外面補(bǔ)課的學(xué)生多。 而我們以前的教材把本質(zhì)問(wèn)題都羅列清楚了（包含各類(lèi)公式）,。所以以前的教材學(xué)生是可以自學(xué)的,，根本不需要老師，老師水平低,，只要學(xué)生理解力強(qiáng),，也能學(xué)好，根本不用去補(bǔ)課,。

教材很重要,，只是過(guò)于簡(jiǎn)單而已。

正常的教育：先理解教材，然后做題,。做題是輔助理解知識(shí)

現(xiàn)實(shí)的教育：你把所有的題目都刷一遍,，可以考高分 ，雖然效率低,，但是確定性高,，對(duì)中等生有利，只是培養(yǎng)不了優(yōu)秀的學(xué)生