寫了那么多,無非主旨的思想:快樂教育。不學習要快樂要玩,要多體育要多玩,。
快樂教育的殘酷真相:90%的人只有拼命努力,,才能過上一份比較平庸的人生。90%都是在中下階層需要付出努力向上面的階層去爬,不努力天天快樂著只能繼續(xù)呆在自己的底層,。
快樂教育的第二個殘酷真相:你的童年玩爽了,,就要在中年和老年付出代價。債是到中年和老年去還的
資本深諳人性,,它知道人們對于快樂的追求是天生的,,尤其是對于底層人民來說,在生活的重壓下,,快樂成為了一種奢侈,。于是,資本便以快樂為誘餌,,通過教育這個途徑,,讓窮人沉浸在短暫的、虛假的快樂中,,從而放棄了對真正幸福的追求,。越放棄拼搏進行躺平,那么資本和上層階層就能輕松的進行競爭在教育上勝利。
美國的真相:
堅持付高價學費上私立學校和輔導班的是白人啊猶太裔和華人的孩子,,幾年后,,白人的孩子去了常青藤大學。華人是美國特別勤勞的攻占了美國多數(shù)的本科名額,堅持快樂教育的黑人,,他們的孩子去社區(qū)大學。
就業(yè)方面:畢業(yè)后,黑人的孩子去了麥當勞,,白人的孩子去干金融,,華人的孩子去做工程師。猶太裔繼續(xù)為美國的精英階層,。