語文,, 我家那時(shí)初二下 孩子覺得語文有點(diǎn)弱,然后就找了白名單上的機(jī)構(gòu)補(bǔ)語文,,上了幾次課后,語文考了歷史最低分,培訓(xùn)老師說是試卷難度不一樣,,不補(bǔ)可能更低(可是試卷難度不一樣的話,,班上同學(xué)分?jǐn)?shù)沒低呀),經(jīng)過十幾次的課程,,幾次的測(cè)試,,終于考到了跟沒補(bǔ)前差不多的分?jǐn)?shù),由于跟培訓(xùn)老師的分歧,,停止了補(bǔ)語文(剩余課時(shí),,孩子要求退費(fèi),機(jī)構(gòu)想讓換老師或換學(xué)科培訓(xùn)),,拖了幾個(gè)月,,到初三上,孩子說實(shí)在不退費(fèi)的話,,剩余課時(shí)培訓(xùn)化學(xué),, 化學(xué)課將課時(shí)用完。
所以覺得語文補(bǔ)不補(bǔ),,都一樣,。