[教育]昆山花橋?qū)I(yè)社交游戲課上海安亭社交游戲訓練中心昆山社交訓練 [復制鏈接]
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離線啟智星特教

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樓主發(fā)表于: 2024-10-30 , 來自:江蘇省

社交游戲是指通過游戲的方式來模仿平時的社會交往活動，讓孩子以游戲的方式融入到社交圈中,，從而逐漸讓孩子擺脫對于社交的恐懼心理,，是幫助孤獨癥兒童改善社交障礙，提高社交技能的重要手段,。

對小年齡的兒童來說,，社會性游戲技能訓練包括：

與人和物的接觸；
操作物品的技巧,；
遵從簡單的游戲規(guī)則（等候,、排隊、輪候）,；
參與假扮游戲,；
接電話；
獨立完成任務,。

社會性互相交往技能的訓練應包括：

與人接觸的正確方式（對視,、呼叫反應、接受別人的親近）,；
社交溝通的能力（表達需求,、愿望,、遵從指令、請求幫助,、征求意見,、表示意見、交換信息）,；
建立適當?shù)纳缃环磻ū磉_感謝,、親熱、反對,、自我控制,、尊重他人、幫助他人,、理解他人）,。

今天我們整理了一些常用的社交游戲，家長們可以在日常生活中利用這些適合孤獨癥孩子的社交游戲進行干預,。

啟智星特教中心開設的課程有：
1.語言認知訓
2.感覺統(tǒng)合訓練
3.小組融合課
4.精細訓練
5.游戲課

咨詢電話：18361961770 15162319712 咨詢老師：趙老師
網(wǎng)址：[url][urlend4]
地址：昆山市花橋鎮(zhèn)綠地大道255弄1號樓203-204室,。

模仿游戲

增強孩子的參與和注意力、自發(fā)性語言,、模仿和游戲技能,。

模仿手勢和身體動作

模仿孩子的手勢和身體動作，這可以幫助孩子意識到自己的行為是有意義的,，并且可以影響家長的行為,。

模仿手勢和身體動作在孩子沒有玩玩具的時候尤為有用。

注意：僅模仿適當?shù)男袨榕?/span>
對孩子進行模仿可以增加被模仿的行為,，不要模仿家長正在設法讓孩子減少的行為,，例如吃玩具或攻擊性行為。