幼兒園的作業(yè)基本是給家長布置的,。
其實真的不在于作業(yè)本身,,而是家長要和孩子一起陪伴的過程。要的是這個過程,,不在于作業(yè)本身,。哪有幼兒園的孩子是畫家水平,在于家長陪伴孩子一起做的過程,。
大部分的成果都是家長完成的,。
例如我家小兒子幼兒園,布置的用塑料瓶+氣球做燈籠,。哪有幼兒園會做的,?只有家長帶著孩子一起做,,或者家長做孩子一邊看。她會好奇的看,,看的過程就足夠,,在看的過程形成未來喜歡自己動手做的習(xí)慣。我做好燈籠后,,孩子也全程看了并參與,,當(dāng)拿到燈籠的時候他會開心起來。
在于家長陪伴的過程,,不在于作業(yè)本身,。
家長陪伴的過程就是在教育,教育學(xué)會動手,,學(xué)會思考 ,,學(xué)會觀察,等,。
禁止全程沒有孩子參與的比如畫啊或者做手工,。