EOS:可以出國的,，那樣或許好點 (2025-02-16 13:59)

不要去害人家,，什么都不懂就不要亂說,。

     西方的快樂教育理論確實影響了一批人,。
     但是中國是有自己的國情與他們不同的。
    中國人口多,，資源少,，競爭大,。 15個人去競爭一個資源。這個資源不僅包含物質(zhì),，也包含精神,，物質(zhì)上也是各種競爭。也包含男女資源的失衡的競爭,，男女比例嚴重失衡差不多4個男競爭一個女性資源（婚嫁競爭也激烈,，農(nóng)村出現(xiàn)光棍村，高彩禮高房價導致婚嫁競爭不婚不育狀態(tài)）,。
   而西方比如美國3.35億人國土面積937萬平方公里,，4個人去競爭一個資源，而美國平原面積比中國多,，農(nóng)業(yè)發(fā)達不愁吃穿基本的需求,。
     競爭度不一樣，他們可以快樂教育,。
     可我們不行啊,。我們需要科技文化各種要去追趕別人的差距，而且15個人去競爭一個資源,。
     考公幾百人去競爭一個崗位,。
     國情決定在資源少競爭大必須教育上也會進行惡性競爭。
     拿國外那一套快樂教育處理中國的事情不符合我們的國情,。
     這只是某些人自我安慰而已想快樂進行教育,。
     中考與高考就專埋那些快樂教育的家庭和孩子。
    中考的競爭要淘汰約50%不能升學高中,。資源為2人競爭一個高中資源,。而誰信了快樂教育理論誰就被挖坑埋了不能占用高中資源。這就是現(xiàn)實啊,。

教育模式都沒有改變過,，課間10分鐘就不要強求 了，老師有教學任務,，個別孩子效率不高拖沓,。。,。
有條件就3點半接走,，春天放學后大戶外1-2小時不好么？

孩子自己有選擇不做寒暑假作業(yè)的權利,，且不受家長懲罰,，才是自由，自己讀書時是大部分人是這樣