3月16日，昨天,，蘇州開了個教育大會,，省教育廳，蘇州市領導,，及各縣的領導都開了個會,。內(nèi)容可以看公告，關于高中的內(nèi)容是如下：推動高中學校多樣化發(fā)展,，加快推進職普融通。什么叫職普融通,？為什么要搞職普融通?

     什么叫職普融通,？為什么要搞職普融通?
     搞職普融通有什么目的？
     大家可以想一下唄,。

     我在網(wǎng)上找到職普融通的解釋：“職普融通”是職業(yè)教育與普通教育深度融合的創(chuàng)新模式,，旨在打破傳統(tǒng)教育中職教與普教的壁壘,，搭建兩類教育資源共享、學籍互通,、課程互選的“立交橋”,。學生既能學習普通高中文化課程，又能接觸職業(yè)技能培訓,，實現(xiàn)“一考多路,、雙向選擇”，既能升學也能就業(yè),。
    靈活選擇,，雙向互通：學生可根據(jù)興趣和成績在普高與職校間轉(zhuǎn)學籍，延緩分流壓力,，避免“一考定終身”,。
     課程融合，復合培養(yǎng)：既學語數(shù)外等文化課,，又學職業(yè)技能課（如機械制造,、信息技術），培養(yǎng)“能文能武”的復合型人才,。
      升學就業(yè)雙保險：學生可通過職教高考升入高職或應用型本科,，也可直接就業(yè)，路徑更廣,。
     資源整合,，優(yōu)化配置：普高與職校共享師資、實訓基地,，企業(yè)深度參與教學,，提升實踐能力。

     昆山很多公辦中專開辦有課改班,，但是課改班比較少,。
     “職普融通”就類似這種課改班。課改班即上高中的課又上職業(yè)技能課,，參加職教高考錄取本科,。本科有應用類本科也有職業(yè)本科，如果本科沒考上也能讀大專,。
     課改班即也可以考本科,，而且考本科并不比普高特別差多少,。
     未來昆山課改班將會擴大招生和開辦是大的趨勢。

      如果課改班大量的開辦,，就能緩解中考大量的焦慮,，不再一考定終身的局面。這也會引導家長和學生在教育上良性競爭,。
    家長即使中考落下去,，只要肯學仍然能考本科，這就不會特別焦慮,。

蘇州3月16日教育大會,，關于職普融通。這個是蘇州啊昆山啊未來幾年時間都會大力做的事情,。

      我個人認為是為未來普及12年義務教育提前部署做的準備,。
      未來高中就三大類：四星高中，普高,，職教融合的高中,。

昆山的課改班不是高中學籍，還是中專學籍

飲酒醉清風:昆山的課改班不是高中學籍,，還是中專學籍 (2025-03-17 10:54)

   未來會改的,。
   叫職教融通。
   而且學籍可互換,，新的學籍法已經(jīng)有說明這一定,。
   新的學籍法是于2025年剛修定的。你可看新的教育部的公告,。

    “確立到2035年建成教育強國的奮斗目標”
   知道什么叫教育強國嗎,？
   教育強國要達到普及12年義務教育,。教育強國要大學大專高職高專院�,；�本普及建成全民受到良好的��(yōu)質(zhì)教育,。
    這才是強,。
    美國是13年義務教育,，美國大學本科大專高職院校普及。標準是向美國靠齊,。
    12年義務教育最樂觀是2029年部分省市推行,。樂觀保守估計是2035年普及12年義務教育,。就打算最靠譜估計是2022年新出生人口去讀高中開始普及12年義務教育,。

凌晨百合:    “確立到2035年建成教育強國的奮斗目標”
   知道什么叫教育強國嗎,？
   教育強國要達到普及12年義務教育。教育強國要大學大專高職高專院�,；�本普及建成全民受到良好的��(yōu)質(zhì)教育,。
    這才是強。
  &n .. (2025-03-19 08:49)

那現(xiàn)在投資昆中學區(qū)房還來得及嗎

郁悶的色:那現(xiàn)在投資昆中學區(qū)房還來得及嗎[表情] (2025-03-19 10:09)

     未來高中就三大類：四星高中,，普高,，職普融合的綜合高中,。
     并不是按學區(qū)來的,。
     只是都有高中讀,，只是都能參加高考并且都能考本科,。職普融合的綜合高中考本科相對還容易些,。
     未來高考預計分兩類：
     高考和職教高考,。