還有一點家長要搞清楚孩子墨跡,拖延的主要原因是什么,?
可能問題:
第一:真的不會,,原因本來在學校上課沒有認真聽,也沒有把基本的知識點掌握,,面對作業(yè)不知如何下手,,家長又在崔盯著,然后只能靠墨跡去做作業(yè),。
如果家長去干別的沒有管,,快速拿手機啊或者詞典筆去查去抄。
第二:故意型,,因回家后家長喜歡家里加作業(yè),,故意拖拉,反正做完了老師的作業(yè)爸媽又會加,,那就慢慢的寫,,本來1小時的作業(yè)故意拖到2小時完成后睡覺。這樣家長想家里加就沒門。
這是孩子故意和家長在斗智,。
他選擇老師布置最少的作業(yè)量,,家長家里加的作業(yè)就是不去做。
第三:做作業(yè)不專心,,做作業(yè)時玩玩這個玩具,,偷偷拿爸媽的手機玩一會兒游戲或者看視頻,就是沒有把所有的精力用在做作業(yè)上,。這樣作業(yè)就是拖拉的狀態(tài),。
等。
要找到原因后對癥下藥去解決,。
問題沒有找到,,打解決不了問題,罵也解決不了問題,。