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樓主 發(fā)表于: 03-25
, 來自:江蘇省0==
如何提升孩子的精細動作能力,，試試這個方法,！我們不管做什么,，幾乎都會用到「手」,，刷牙,、洗臉,、穿衣服、系鞋帶,、還有寫字,、拍球等,，其中都涉及到關于「手」的能力，有些動作看似簡單,，如果基礎能力沒打好,，孩子做起來就會有困難。所以在日常生活中,，做好孩子精細運動技能方面的鍛煉很重要,。  精細運動技能精細運動技能是指使用手指的精確與協(xié)調(diào)運動來執(zhí)行手部的任務。精細運動技能是我們在日常生活中必備的能力,，例如穿衣（使用紐扣/拉鏈）,，喂食（使用進餐時間用具），作為學生（使用鉛筆,，鍵盤或剪刀）和休閑/娛樂活動（繪畫,，玩樂器）。精細運動訓練可以鍛煉孩子的動手能力,，促進孩子大腦的控制和調(diào)節(jié)能力,，增強動作的靈活性和準確性。通過不斷的動作練習還可以增強孩子手部小肌肉的力量,，促進手臂,、手腕、手指協(xié)調(diào)配合能力,，發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力 ,。今天給大家準備了幾個訓練精細動作和協(xié)調(diào)能力的小游戲，快和孩子練起來吧,！ 精細動作訓練
仔細觀察,，我們會發(fā)現(xiàn)很多自閉癥、多動癥孩子的精細動作都差強人意,。他們或許可以推著桌子跑,，卻不能用勺子舀起飯粒，他們可以整只手抓起物品,，卻不會用兩根手指捏起細小的東西,。這個時候，我們就要針對孩子的這些特點,，幫助孩子訓練他的精細動作,。日常生活中，我們可以通過這些游戲來提升這項能力,。 昆山啟智星兒童康復中心招生簡章啟智星兒童康復中心是由昆山市殘聯(lián)主管,，經(jīng)昆山市民政局批準的民辦非企業(yè)單位。本中心為自閉癥傾向、語言發(fā)育遲緩,、感統(tǒng)失調(diào),、多動癥、唐氏兒等特殊兒童提供專業(yè)評估,、康復訓練,、早期教育和支持，以全面協(xié)助孩子解決在生活,、學習和發(fā)展上的困難,。我們老師都是經(jīng)過專業(yè)的培訓，豐富的教學經(jīng)驗,，良好的專業(yè)技能和素養(yǎng)，秉承著以孩子為本和服務質量至上的原則,，采用應用行為分析(ABA),、結構化教學(TEACCH)、感覺統(tǒng)合訓練,、人際關系發(fā)展干預(RDI),、思維訓練、音樂治療等訓練方法科學結合的康復模式,，通過專業(yè)努力,，幫助孩子取得更大的進步讓孩子能順利的融入大環(huán)境。 中心宗旨：用愛心和耐心,，以及專業(yè)的知識技能,，成為引導孩子前進的燈塔。 語言認知理解課
一．招生對象 1.學齡前及學齡兒童的言語問題：不會講話,、發(fā)音不清,、不能連詞成句、口齒不清,、語言發(fā)育遲緩等,。2. 因各種臨床病癥（發(fā)育遲緩、腦癱,、自閉癥,、聽障、腭裂術后,、唐氏綜合征）引起的言語發(fā)育問題,。3. 學齡前及學齡期兒童的認知理解、邏輯表達溝通能力落后,、學業(yè)跟不上,、社交技巧差等； 二.學習內(nèi)容 根據(jù)兒童的發(fā)展評估，制定個性化的訓練目標和計劃,，以一對一的方式,，由語言訓練老師跟孩子進行桌面教學，采用ABA,、結構化教學(TEACCH)等訓練方法,，以游戲、兒歌互動的方式,，提高孩子的語言認知理解,、語言表達能力，以及孩子學齡前需要具備的發(fā)展能力,。 三．課程時間每節(jié)課50分鐘,，周一到周五，周六或周末,，可以溝通預約時間,。
中心地址：昆山市花橋鎮(zhèn)綠地大道255弄1號樓203-204室
咨詢老師：趙老師
聯(lián)系方式：18361961770（微信同步） 15162319712 [ 此帖被啟智星特教在2025-03-25 16:01重新編輯 ]
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