在互動環(huán)節(jié)，大家暢所欲言,，有的對比劇中后期運河沒落后的矛盾爆發(fā),，分享“運河興衰與時代變遷”的象征意義；有的結(jié)合原著中“一輩人有一輩人的活法”,，探討當(dāng)代青年在家庭責(zé)任與自我實現(xiàn)間的平衡,；有圍繞作者徐則臣的個人經(jīng)歷深入挖掘作品文學(xué)背景并解讀人物形象……言語中生動地勾勒出一幅幅鮮活的運河畫卷。

“船在河里走,，人在岸上行,，水里的日子和岸上的光陰攪在一起，就成了運河的魂,�,！蔽奈镏�所以貴重，固然因為它老,，更在于它背負了一身的故事,。”——活動中特別設(shè)計的“金句共創(chuàng)”環(huán)節(jié)讓每位參與者都能在便簽上書寫書中最打動自己的句子，這些承載著感悟的便簽最終匯聚成“北話巴說”留言板,，如同運河支流匯入干流,，形成了一場集體智慧的生動對話。

活動最后,，參與者沿著劇中“少年奔跑”的老街石板巷漫步,，駐足見證漕運繁盛的“運河人家”，在現(xiàn)實與劇集的交匯處感受《北上》中“運河不僅是地理坐標(biāo),，更是流淌在血脈里的文化基因”這一深刻內(nèi)涵,。黨建工作辦公室王奕松表示：“這次閱讀活動讓我們重新發(fā)現(xiàn)這片土地的溫度，未來要用更生動的語言講述巴城‘北上’故事,�,！�

下一步，巴城鎮(zhèn)將持續(xù)深化全民閱讀工作,，全力構(gòu)建“15分鐘悅讀圈”,，策劃開展“四季書香”主題活動，積極培育“閱讀推廣人”,，進一步提升城鎮(zhèn)閱讀服務(wù)蓋面,。通過“閱讀+文旅”“閱讀+非遺”等創(chuàng)新模式，推動書香巴城建設(shè)走深走實,。