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感謝家長的分享。確實現(xiàn)在時代環(huán)境也是不同了,,給我的感受是現(xiàn)在的教育 老師的權(quán)利被限制了,,家長的參與度提高了,小孩的自主意識增強(qiáng)了,。 根據(jù)答主的回答,,是不是可以理解為小學(xué)的話知識性或者說技巧性含量比較低,關(guān)鍵在于自身能不能主動學(xué)習(xí),,堅持學(xué)習(xí),,養(yǎng)成自律好習(xí)慣不斷積累勢能。自律或者說個性的培養(yǎng)主要靠家庭教育,,小學(xué)階段主要拼的是家長,,學(xué)校的權(quán)重不大,。
明白了,,小學(xué)拼家長,培養(yǎng)小孩養(yǎng)好習(xí)慣化為內(nèi)驅(qū)動力,,初中開始給資源上私立助力,。
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凌晨百合: 育兒方式并不是千篇一律的,。 雙減,,215等是現(xiàn)在的教育形式,。這些快樂教育指導(dǎo)的小學(xué)導(dǎo)致學(xué)校間其實差距很小了。因為都在215和雙減,。少部分陰奉陽違的沒有搞雙減和215的學(xué)校即使小學(xué)和初中卷贏了,但是高中也會打下去的,。高中現(xiàn) .. (2025-04-17 12:01)
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orbert:其實一直有個困惑,都說私立的老師好能力強(qiáng),,那么既然這樣為啥不去考編制進(jìn)公立,,時間也輕松,難道是私立的待遇高很多還是有其他原因,,當(dāng)然少數(shù)退休返聘的除外,,看到的青年老師居多 (2025-04-18 08:23)
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風(fēng)鈴草2:昆山的公辦教師考編的前提是要昆山戶籍的,, 是今年才剛對全國開放,不限制戶籍,, 全都可以來報名考試 (2025-04-18 15:00)
賞
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