真實數(shù)據(jù)也是需要腦子分析的,，不能人云亦云！

foryoung富元:重點高中設(shè)有提前擇優(yōu)招生的班級,擇優(yōu)招生的實質(zhì)已演變成了搶生源。目前已出現(xiàn)以下問題:
1.招考時間逐年提前,。從原先的九下新課程結(jié)束逐年提前到了八下期末,甚至有可能還要提前進
行,。考試范圍也相應(yīng)縮小,。這好比是從百米短跑成績里選拔3000米的運動員,。不科學(xué)的招考,不利于人才篩 .. (2025-04-29 15:19)

急功近利，對孩子們的傷害很多人是看不到的

2018年小升初,，2021年初升高,，2024年高，這一屆學(xué)生小升初私立初中（考奧數(shù)題）擇優(yōu)招生,，為比較方便暫且先將這批被該私立學(xué)校錄取的學(xué)生分為A1和A2, B, C三類，A1為后來進入昆中實驗班學(xué)生,，A2為通過中考進入昆中,，B類為進入震川的學(xué)生，C類為進入其他高中的學(xué)生,，從招考的方式來說,，該校招收的學(xué)生A/B/C類都優(yōu)于公立初中生源。因為沒挑上的學(xué)生上公立初中,。那按照生源,、宣稱的教學(xué)能力,、有晚自習(xí)、假期網(wǎng)課,、分班提優(yōu)強化,，我們可以進行以下分析

1. 昆中實驗班招生人數(shù)120人應(yīng)該100%來自該私立學(xué)校。而實際只有49人,，僅占實驗班學(xué)生總量的49/120=40.8%,。另外49.2%進入實驗班的學(xué)生是來自該私立學(xué)校A/B/C三類挑選剩下的就讀公立學(xué)校的。也就是到提前批招生這個節(jié)點,，該校有（599-49）/599=91.8%學(xué)生是退步的,。

2. 2021年中考加提招昆中新生來自該校的比例理應(yīng)599/852=70.3%，而實際181/852=21.2%的生源來自該私立學(xué)校,。也就是2018年（599-181）/599=69.8%的最強小學(xué)畢業(yè)生沒有考上昆中,。到這個節(jié)點，有852-181=671的公立初中學(xué)生實現(xiàn)了超越,。

我想后續(xù)就不用算下去了,，要考慮震川的話，麻煩你們拿出有效數(shù)據(jù),。

foryoung富元:2018年小升初,，2021年初升高,，2024年高，這一屆學(xué)生小升初私立初中（考奧數(shù)題）擇優(yōu)招生,，為比較方便暫且先將這批被該私立學(xué)校錄取的學(xué)生分為A1和A2, B, C三類,，A1為后來進入昆中實驗班學(xué)生，A2為通過中考進入昆中，B類為進入震川的學(xué)生,，C類為進入其他高中的學(xué)生,，從招考的方式來 .. (2025-04-29 19:14)

沒有必要將70%分配生進行計算。
1. 92%的退步率,，與分配生沒有關(guān)系,。
2. 有30%非分配生
3. 2018年最優(yōu)的小學(xué)畢業(yè)生，若公立,，他們至少能在2021年昆中分配生名單中,，所以671個公立學(xué)生不是實現(xiàn)超越了嗎？

599個昆中潛力的小學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生,，昆中招生852人,，最終只有181人進入昆中，70%的潛力生沒能進昆中
你們再提供一些數(shù)據(jù),，我們就可以推算損毀率了

foryoung富元:599個昆中潛力的小學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生,，昆中招生852人，最終只有181人進入昆中,，70%的潛力生沒能進昆中
你們再提供一些數(shù)據(jù),，我們就可以推算損毀率了
(2025-04-30 07:35)

你這牛逼，能這么算的,，那全昆山當時一萬左右考生里,，也就這599個上了私立的學(xué)生是昆中潛力生。沒去參加考試的或者或沒想去私立的其他一萬學(xué)生都不配當昆中潛力生,。好牛逼的邏輯�,。�,！

郁悶的色:你這牛逼,，能這么算的，那全昆山當時一萬左右考生里,，也就這599個上了私立的學(xué)生是昆中潛力生。沒去參加考試的或者或沒想去私立的其他一萬學(xué)生都不配當昆中潛力生,。好牛逼的邏輯�,。,。�[表情] (2025-04-30 15:35)

這可是按照您給的數(shù)據(jù)分析的,。要是您覺得不合理,，您給出更合理的計算啊

郁悶的色:你這牛逼，能這么算的,，那全昆山當時一萬左右考生里,，也就這599個上了私立的學(xué)生是昆中潛力生。沒去參加考試的或者或沒想去私立的其他一萬學(xué)生都不配當昆中潛力生,。好牛逼的邏輯�,。�,！[表情] (2025-04-30 15:35)

你們的分析計算考慮到小升初擇優(yōu)招生了嗎,？你們分析損毀率嗎？你們難道不是拿著數(shù)據(jù)扭曲事實嗎,？

當年招生是先報名,，再篩選參考資格，再考試擇優(yōu),。反而92%的退步率,，70%潛力生源沒能進昆中的計算方式比較合理。手頭有準確統(tǒng)計數(shù)據(jù)的可以分享一下數(shù)據(jù),，大家探討一下怎么分析比較合理,。僅看提招率和昆震率，不考慮生源因素評估教學(xué)質(zhì)量是不合理的,。