我曾在公立學校執(zhí)教4年,，最后選擇走出體制。
教室編,，就是一個圍城,。
食之無味，折磨身心,。
當時和家里人吵得很兇,。
媽媽曾放下狠話：“你辭職，你這書就白讀了！你就沒有我這個媽,！”
親戚朋友都問我為何放棄,，我的答案只有我自己心里清楚。
公辦教師,，教學是副業(yè),，當班主任后各種與教學無關的事情紛至沓來，學生保險,、父母職業(yè)調(diào)查,、走形式的教研活動和講座、行政任務攤派,、迎檢等事物讓我精疲力盡,。這并不是我想要的職業(yè)，我做得不開心,！
而去年一個家長的投訴,，讓我對這份職業(yè)徹底心寒,。
我流感在家,，班里的課和班主任事務由其他老師代理。下雨天,，一個孩子在樓梯上滑倒,，膝蓋磕破了，縫了四針,。家長把我投訴了,，說我沒有盡班主任義務，可我根本不在學校�,�,！
中途和家長扯皮了大半個月，校里ld勸我道個歉就行,，醫(yī)藥費不用我出,。
可我咽不下這口氣，憑什么要我道歉,，我沒有做錯任何事情,！
最后，我在校長面前放下狠話
我寧愿辭職,，也不愿道歉,。
如今，我辭職一年,，覺得身心舒暢,。
我堅信，離開體制，打碎的不僅是飯碗,，更是罩在教育本質(zhì)外的琉璃殼,。

有魄力

里面的想出去外面的想進來

不道歉,，也不辭職,。

rulaichina:不道歉,，也不辭職。 (2025-05-23 08:12)

有個性

既然那天沒有上班,，要道歉也應該是校方，而不是個人,。

不道歉不辭職
可以關心一下孩子

瑣事多是真的

繁雜的事務性工作壓垮了一部分想專心教學的老師

樓主說的重點真寒心:教學是個副業(yè)
就不能純教書育人嗎？到底是誰變了,？