我發(fā)現(xiàn)手機上拉黑了好想也沒用哎！！煩死了！

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好學校有點用,，但不起主要作用。

要不然,，為什么,，好學校里有差生，差學校里有好生,？


主要還在于孩子自己,，孩子不愿意努力，家長用鞭子抽,，使用糖衣炮彈,，各種條件疊滿，也沒用,。

是金子哪里都發(fā)光，生個傻子就早做打算,，沒必要

目前五年級,，在搖不搖私立間搖擺

justsososo:好學校有點用,，但不起主要作用,。
要不然，為什么,，好學校里有差生,，差學校里有好生,？
....... (2025-06-01 13:38)

這你就錯了，我估摸著你自己身邊沒對比,。只要有對比你就會發(fā)現(xiàn),，同樣水平的學生，好的學校和差的學校出來的學生會差很多,。就拿我娃那一屆,，他們4個班，頭部的娃一直那10個左右（成績就是3門平均295以上）,。出去了六七個,，有三四個留在鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中了。那留下的幾個娃在初中還是他們幾個輪流做莊�,，F(xiàn)在初二，那怕學校第一已經(jīng)和出去的娃,，就不說去蘇州中學園區(qū)校和新實比了,，就和昆山私立的比已經(jīng)拉開20分以上的差距。

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哈弗大學好吧,，你以為上哈弗大學的都是人才嗎？最近特朗普爆料哈弗招來的學生中竟然數(shù)學垃圾到2+2=4 都不會,。所以適合自己的學校才是好學校,，永遠是。

就講這些年辦公室同事的孩子好了

沒有在二中讀的,。

有一個讀的秀峰，考上震川,，高考壓在二本線，讀的中外合作公辦二本,。

有幾個一般中學讀的,，考上昆中，一個高考離一本線差點,，讀中外合作公辦一本,；另一個高考一本線上很多分，讀的公辦一本,；還一個沒高考,。

還有些一般的初中，3個考上普通高中,，3個文峰,，其中一個考的一本，現(xiàn)在讀研,；其他幾個二本,，其中后續(xù)有讀研的。

這十多年間,，辦公室同事孩子幾乎都是本科及以上的學歷,。