家長(zhǎng)自己都伶不清,，這咋可憐了,。

我家一二年級(jí)時(shí)寫(xiě)作業(yè)也磨磨唧唧的,，一次一腳踹到他寫(xiě)作業(yè)的凳子上，還有一次拉起來(lái)關(guān)到門(mén)外,，記憶力最暴力的就是這兩次,，但是我再生氣也從來(lái)不撕他的任何東西，也不丟他的書(shū)本,，后來(lái)他也慢慢養(yǎng)成形成了習(xí)慣,。年齡越小的孩子越不適合講道理,，會(huì)登鼻子上臉,。

他也哭著說(shuō)，不要撕,，我好好寫(xiě),。我依然撕了----->錯(cuò)誤做法，達(dá)不到你想要的效果,，還讓孩子更探測(cè)出家長(zhǎng)和老師底線(xiàn)出來(lái)(不寫(xiě)作業(yè),，也就那樣).

現(xiàn)在很多父母還是老傳統(tǒng)思想,，跟孩子成上下級(jí)的心里關(guān)系，殊不知,，那個(gè)時(shí)代的思想已經(jīng)過(guò)去,，不適合現(xiàn)在。
現(xiàn)在的父母如果有意識(shí)把孩子當(dāng)成朋友相處,，有些問(wèn)題就能解決,，拖拉的孩子，你越是天天催他,，他越是拖拉,，養(yǎng)成心里習(xí)慣了，其實(shí)是你的問(wèn)題,，是這個(gè)方法不對(duì),。方向不對(duì)，努力白費(fèi)

我家孩子也這樣墨跡,，寫(xiě)完了裝書(shū)包都能裝20.30分鐘,，好在我一直和娃爸強(qiáng)調(diào)娃那么小，這些問(wèn)題肯定都是大人的問(wèn)題,，小孩子有問(wèn)題看家長(zhǎng)怎么引導(dǎo),，絕對(duì)不是天生這樣的。道理我都懂,，但是每到10點(diǎn)還在滿(mǎn)屋子拿著牙刷（刷牙）到處轉(zhuǎn)的時(shí)候,，我真的是大聲呵斥，煩躁的要命啊,。

想想自己小時(shí)候呢

同款娃，四年級(jí)了,。拖拖拉拉的,，被他媽打了幾次沒(méi)啥效果。自己檢查作業(yè)更是一塌糊涂

寫(xiě)那么多干嘛,，身心健康和成績(jī)對(duì)比，成績(jī)算什么

寫(xiě)好作業(yè)就給她玩
他們又不傻,，他們想浪費(fèi)掉的是寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間，玩的時(shí)間又舍不得浪費(fèi)
好好寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)開(kāi)心心玩

自己先不要刷抖音,，抖音看多了世界觀(guān)有問(wèn)題的,，而且耐心會(huì)磨去的，刷慣抖音的估計(jì)在家都沒(méi)耐心看完一部電影,！大人如此況且學(xué)生,！