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樓主 發(fā)表于: 2018-03-07
, 來自:江蘇省0==
在開始正式的如廁訓(xùn)練之前 你可以這樣做
若還沒準(zhǔn)備好開始一個正式的如廁訓(xùn)練,這里有些步驟可以預(yù)先實施,,會對之后開始的如廁訓(xùn)練有所幫助: 首先 經(jīng)常幫孩子換尿布,讓他總是覺得干干的。買一個小的如廁椅,,或一個可以坐在馬桶上的如廁環(huán)(給小于3歲的孩子)。如果孩子年紀(jì)較大或體型比較大,,直接使用普通的馬桶即可,。 每天早上和洗澡的時候,讓孩子坐在如廁椅上看看會發(fā)生什么事,。有些孩子僅叫他坐在馬桶上,,就需要給很多的獎賞,所以要先準(zhǔn)備好強化物,,要把如廁這件事和強化建立好關(guān)聯(lián),。 如果孩子排尿或大便在馬桶里,要給他非常熱烈,、非常強的強化,!若訓(xùn)練一個男孩,開始應(yīng)讓他總是坐在馬桶上尿尿,,直到他已經(jīng)完全可以控制排便,,才鼓勵他站著尿尿。排便有時只是當(dāng)孩子已慣坐在馬桶上時,,意料之外順帶發(fā)生的事件,。 有些孤癥孩子可以通過模仿他們的父親而學(xué)會站著尿尿,,但是他們從來沒有真的學(xué)會坐在馬桶上排便。 然后 選擇好描述與排便相關(guān)的身體功能的詞匯,,將定好的詞匯通報給孩子的保姆或老師,,必須保證所有人都使用一致的詞匯。選擇詞匯時,,要考慮到孩子大一些時還可以使用,,所以使用“廁所”好過用“小馬桶”,“尿尿”好過用“噓噓”,。 招生對象:1.自閉癥\疑似自閉癥(孤獨癥) 2.發(fā)育遲緩 3.感統(tǒng)失調(diào)兒童 4.語言發(fā)育障礙 5.語言發(fā)育遲緩 6.社交訓(xùn)練 7.生活自理 8.音樂游戲 9.手部精細(xì) 10.幼小銜接 11.注意力訓(xùn)練 12.多動癥 13.行為矯正 服務(wù)目標(biāo):我們只是一群普通的搭橋者,,我們的目標(biāo):讓橋更寬、讓橋兩邊特殊的人更好的交流學(xué),,共同成長,。因此亨那的教師均是正規(guī)師范院校畢業(yè),取得教師資格證,,通過專業(yè)的培訓(xùn)后上崗,, 教育訓(xùn)練經(jīng)驗豐富,在上海,、廣州,、北京、臺灣等每年參加專業(yè)的培訓(xùn)進(jìn)修實踐,,擁有相關(guān)培訓(xùn)資格證書,。亨那辦學(xué)理念先進(jìn),教育訓(xùn)練效果顯著,,努力為特殊兒童的教育和發(fā)展做出貢獻(xiàn),。 上課時間:1.周一到五 8:30-17:00(小朋友時間排課) 2.周六、周日單約排課,。 聯(lián)系電話:0512-57352378 15306268207 QQ:2713524918 微信號:15306268207 聯(lián)系人:趙老師 地址:昆山市長江南路666號利得國際1402室昆山亨那特殊教育中心,,是專門從事自閉癥、發(fā)育遲緩,、語緩,、聽力障礙等特殊兒童的訓(xùn)練。我們開設(shè)了專業(yè)的言語治療,、語言訓(xùn)練,、社交訓(xùn)練、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練,、融合課,、ABA一對一個訓(xùn)等課程情況。我們會根據(jù)孩子的情況,,制定一對一課程計劃,,按階段對孩子進(jìn)行專業(yè)的訓(xùn)練,由語言訓(xùn)練老師跟孩子進(jìn)行桌面教學(xué),,以游戲,、兒歌互動,提高孩子的語言理解,、語言表達(dá)能力,,增進(jìn)孩子的社交游戲和人際互動技能。爭取讓孩子取得更大的進(jìn)步,。
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